特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
布兰特
认证导师
爱好
历史，金融，汽车修复，比特币，建筑计算机
辅导科目
一年级
一年级数学
一年级阅读
一年级写作
二年级生
二年级的数学
二年级读书
二年级的写作
三年级
三年级数学
三年级阅读
三年级科学
三年级写作
4年级
四年级数学
四年级的阅读
四年级科学
四年级写作
五年级
五年级数学
五年级阅读
五年级科学
五年级写作
六年级
六年级数学
六年级阅读
六年级科学
六年级写作
7年级
七年级数学
7年级阅读
七年级科学
7年级写作
8年级
八年级数学
8年级阅读
八年级科学
8年级写作
9年级
九年级数学
9年级阅读
9年级写作
成人识字率
业务
CLEP预科
美国历史二:1865年至今
大学会计
大学经济学
大学英语
成本会计
分布式计算
小学
小学数学
小学读书
小学科学
小学写作
财务会计
高中
高中的会计
高中的业务
高中化学
高中经济学
高中英语
高中政治学
高中写作
人力资源
国际业务
管理
管理会计
中学读书
中学科学
中学写作
其他
个人理财
政治科学
系列7
社会科学
技术和编码
你的教学理念是什么?
让学生理解我们为什么要学习一些东西，并把它与现实世界的例子联系起来，这样就能牢牢地记住它!
在与学生的第一次交流中，你会怎么做?
找出他们的困难所在，明确他们想要实现的目标，然后我们再为之奋斗!
怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?
如果我能帮助学生理解一个问题的原因，那么我就能帮助他们学习如何在未来面对任何问题时总是提出正确的问题。
你如何帮助学生保持动力?
不断反馈并解释他们通过学习新事物在生活中所取得的成就。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?
尝试另一种方法，转向不同的方向，改变过程来实现目标。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
将单词分解成拉丁文，以理解词根的来源，理解上下文和隐喻。