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称MCAT: 501
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徒步旅行，拉丁舞，射箭，阅读，电影，缝纫/编织，DIY项目和改造，学习新事物，尝试新食物!
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你的教学理念是什么?
每个人都有自己独特的学习方式和方法，通过这种学习方式和方法，记忆信息变得毫不费力。找到这颗宝石是关键——而这正是导师能真正帮助你脱颖而出的地方。通常情况下，学生理解一个主题并不困难，只要以他们个人可以消化的方式呈现。这是我真正热爱的部分——根据客户的需求定制学习，这样他们也可以体验到“灯泡”亮起、一切都亮起的那一刻:)。
在与学生的第一堂课上，你会做什么?
第一届会议对今后各届会议的投射框架至关重要，它奠定了基础。在这一点上，我能够确定学习风格，目标，难点领域，并讨论具体的课程/讲座等。我认为谈论物流也很重要——时间、天数、地点等等。如果学生感到兴奋，并准备开始-我们将!
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
通过提供“学生框架”。这是一种有效的策略，导师为学生提供独立成功所需的技能、资源和学习方法。我们经常在课堂上得到信息，但很少有人教我们“如何”解释这些信息，如何记住这些信息，等等。我认为这对未来的成功至关重要。
你会如何帮助学生保持积极性?
学生的沮丧往往会挫伤他们的动力。这就是活泼的家教的用武之地!当目标已经确立并正在实现时，动机就会自然而然地产生。当你最终掌握了一些概念——你不再气馁，而是看到了自己的潜力……这是一种激励。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?
我会用另一种方式来理解这个概念——关键不在于你说了什么，而在于你怎么说!我把确保我的学生理解所呈现的材料作为我个人的目标。