特色的
来自
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
猎人
认证导师
考试成绩
SAT综合(1600比例尺):1320
爱好
阅读，写作，徒步旅行，和我的宠物一起玩，弹钢琴，弹吉他，学习外语，旅行，编织，手工制作，挂钩子，玩拼图。
辅导科目
十年级
十年级读书
十年级写作
十一年级
十一年级阅读
十一年级写作
12年级
十二年级阅读
十二年级写作
一年级
一年级数学
一年级阅读
一年级写作
二年级生
二年级的数学
二年级读书
二年级写作
三年级
三年级数学
三年级阅读
三年级科学
三年级写作
四年级
四年级数学
四年级的阅读
四年级科学
四年级写作
五年级
五年级数学
五年级阅读
五年级科学
五年级写作
六年级
六年级阅读
六年级理科
六年级写作
七年级
7年级阅读
七年级写作
8年级
八年级阅读
八年级写作
九年级
九年级阅读
九年级写作
成人识字
美国文学
美联社
美联社艺术史
美国史
生意
大学英语
大学水平的美国历史
大学水平美国文学
比较文学
小学
小学数学
小学阅读
小学科学
小学写作
执行功能
GRE心理学科目考试
GRE科目考试
高中
高中英语
高中水平的美国历史
高中水平美国文学
高中写作
家庭作业支持
中学阅读
中学写作
音乐理论
其他
有说服力的写作
钢琴
莎士比亚
社会科学
学习技能
学习技能和组织能力
夏天
技术写作
美国历史上
词汇表
WISC IV准备
你的教学理念是什么?
我相信，所有的学生都有平等的成功潜力，需要培养和培养的是学生已经掌握的技能。通过协助培养可持续的学习习惯，我的目标是教学生如何学习，以及在任何特定的学科领域应该学习什么。
在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?
与学生的第一节课应确定学生的需求，以及学生现有的习惯和知识。这将有助于未来课程的顺利进行，因为我将能够以符合学生最佳利益的方式适当准备材料。
如何帮助学生成为独立的学习者？
通过教学生“钓鱼”或如何最有效地学习，一个导师可以同时教授每门学科。通过让学生养成有用的学习习惯，让他们参与批判性思维，学生应该能够将他们在辅导中学到的知识应用到教育的各个方面。
你如何帮助学生保持积极性？
讨论学生的目标是激励他们的好方法。通过了解他们的最终目标，我可以帮助提醒他们，为什么他们如此努力——特别是在他们觉得具有挑战性和/或令人沮丧的科目上。
如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做？
帮助有需要的学生的最好方法是明确指出需求来自哪里。通过确定造成赤字的原因，人们可以通过改变习惯和引入更有效的技术来改善赤字。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
练习阅读是提高阅读理解的最好方法。通过与学生通读课文，我可以帮助他们有效地评估课文。
当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？
与学生建立个人关系是非常重要的第一步。通过确定他们的喜好和兴趣、目标和困难，我可以提供个性化的辅导计划，以优化他们在学业方面的表现和享受。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
与学生讨论目标是提醒他们为什么如此努力学习的好方法。通过比较学习一门学科和另一门学科的好处，我们可以通过让学生感到兴奋，让他们知道如果他们克服了困难，他们就会给自己提供机会，从而激励他们。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
除了要求学生自己批判性地思考之外，要求学生重复信息也是确保学生学习材料的重要方法。要求他们提供自己的答案，然后对答案进行评估，是确保辅导促进学习的有效方法。
你如何建立学生对某一科目的信心？
通过分享自己或他人在某个时期有困难表现出色，但已经克服的轶事，是提醒学生他们也能克服教育困难的好方法。
你如何评估学生的需求?
与学生沟通对于有效的辅导至关重要。通过了解学生当前的需求和习惯，可以制定个性化的课程计划以促进学习。
你如何使你的辅导适应学生的需要？
每个学生对事物的反应都是不同的，所以通过掌握许多不同的教学风格，我们可以使用不同的技术，直到他们找到适合每个学生的方法。
在辅导课程中，您通常使用哪些类型的材料？
根据主题的不同，上传的文档可能非常有用，白板也是如此。此外，尤其是写作方面，我们两人在辅导网站上编辑文档的能力非常有用。