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伊丽娜

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我是一位风度翩翩、热情奔放的教育家,拥有十多年的家教和课堂教学经验。我在高中时开始做同侪导师,在大学里继续做导师和助教。在纽约大学获得生物化学学位后,我加入了和平队,在那里我被分配教高中数学、科学和英语。我非常喜欢教书,甚至在我的服务之旅结束后,我仍然留下来继续教书和辅导。回到美国后,我于2018年获得了埃默里大学的硕士学位。

由于我丰富多样的经验,我愿意并且能够教所有年龄和学习风格的学生。

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伊琳娜的学历

教育和认证

学士学位:纽约大学-学士、生物化学

考试成绩

综合:33

英语:33

数学:31

表演:35

SAT综合分数(1600分):1530

SAT数学:730

坐在语言:800

GRE:337

GRE定量:167

GRE语言:170

业余爱好

阅读与跑步

问答

如何帮助学生成为独立的学习者?

展示并明确地教授针对该学科的学习技巧和解决问题的策略。必要时重复来加强良好的学习习惯。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

如果一个学生“不明白”,那么另一种方法是正确的。我会带上图片、真实世界的物品、视频和互动媒体来展示不同的主题方法。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

一些方法包括演示和使用理解策略,如故事映射、绘画和明确的词汇教学。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

把学生的课外兴趣带入课堂。使用不同的技术和策略。将课程与真实世界的情况联系起来,以显示其实用性。

如何建立学生对某门课程的信心?

总是根据学生当前的理解水平调整课程。课程的开始应该涵盖学生已经掌握的更基本的材料。在这节课结束时,他们将逐渐接受更有挑战性的问题,这将推动他们的理解水平向前。

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