莎拉
认证导师
教育和认证
学士学位:肯考迪娅University-Wisconsin-学士,小学/中学教育
爱好
我喜欢户外活动,喜欢和家人在一起(我有两个孩子)。我的大部分空闲时间都花在追孩子、玩火车或搭乐高积木上。我也喜欢摄影,音乐,和朋友一起吃饭。
你的教学理念是什么?
我喜欢和孩子们一起工作,喜欢看到他们最终“明白”时的眼神。我认为,作为一名教师,我的工作就是找到一种达到这种理解的方法。
在与学生的第一次交流中,你会怎么做?
第一次会谈将涉及建立关系和相互了解,以建立信任和相互尊重的文化。它还包括一些能力的评估,并找出我们的最终目标是什么。
怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?
我认为重要的是要确保学生了解背后的理论和推理,而不仅仅是死记硬背。如果学生真正理解了,那么独立学习者方面就变得更加自然。
你如何帮助学生保持动力?
鼓励,很多成功的机会,很多表扬和相信他们真的能做到!!
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我会把它分解成小的部分。然后,试着融入动手的方法,或者尝试用不同的方法来接近这个话题。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
我会从更小的部分和更一般性的问题开始。然后,逐步构建。一旦变得太难了,后退一步,在强项上多花点功夫,然后继续前进。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
相信学生的能力;找出他们如何学得最好,并了解学生。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
从他们成功开始。表现出自己的兴奋,并把它与他们感兴趣的事情联系起来。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
正式和非正式的评估,活动,偶尔的检查,和学生交流他们在做什么。
如何建立学生对某门学科的信心?
证明他们可以成功。
你如何评估学生的需求?
向学生提问,对不同的题目进行非正式的测试,不要做得过多。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
通过教授学生需要什么,灵活选择最适合学生的方法。
你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?
操纵,一步一步的指导,练习工作,和“说出来”的问题。