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莎拉

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我2008年毕业于哈佛大学,主修古典文学(希腊和拉丁语言和文学),第二专业是戏剧艺术。大四毕业后,我获得了古典系的西格尔旅行与研究奖学金。我于2013年在伦敦大学皇家中央演讲与戏剧学院获得了高级戏剧实践硕士学位,之前在英国布里斯托尔老维克戏剧学校完成了一年专业表演课程。

2013年,我和另外三名女性一起创办了一家名为“太阳仪器”的国际戏剧公司。从那以后,我的大部分非辅导时间都花在表演、排练、导演和为公司制作上。我们入围了2014年苏格兰每日邮报戏剧奖的候选名单,并将带着我们的最新作品《ME》参加今年夏天的爱丁堡艺术节。我还在“时间儿童艺术倡议”(Time In Children’s Arts Initiative)工作,该项目向哈莱姆区和布朗克斯区的学前到四年级公立学校的孩子们教授歌剧欣赏和美术。

我喜欢和学生一起面对一门学科的挑战,然后看着挑战开始溜走,以前让学生感到沮丧和费解的东西变成了他们现在喜欢学习和研究的学科。我认为我是一个很好的导师和老师,因为我有耐心,鼓励,有良好的沟通和课堂管理技能。如果我的学生不能马上理解某些内容,我不会感到沮丧;相反,我会寻找另一种方法来解释我的学生所困惑的问题。

我的目标并不简单地帮助我的学生改善他们的成绩,而是教授可靠的学习技巧,鼓励对该主题的兴趣,并且最重要的是,灌输对​​学习的热情。

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莎拉的资格

教育和认证

本科学位:哈佛大学单身汉,经典

硕士学位:伦敦大学皇家中央演讲与戏剧学院-硕士,高级戏剧实践

考试成绩

SAT综合分数(1600分):1440

坐数学:700

坐在语言:740

坐书写:740

美联社生物学:5

AP微积分AB: 5

AP微积分BC: 5

AP拉丁文:5

AP英语文学:4

文学中的SAT主题测试:720

Latin的SAT主题测试:720

爱好

戏剧、舞蹈、阅读、旅行

辅导科目

问答

你的教学理念是什么?

我喜欢和学生一起面对一门学科的挑战,然后看着挑战开始溜走,以前让学生感到沮丧和费解的东西变成了他们现在喜欢学习和研究的学科。我认为我是一个很好的导师和老师,因为我有耐心,鼓励,有良好的沟通技巧。如果学生不能马上理解某些内容,我不会感到沮丧;相反,我会寻找另一种方法来解释我的学生不理解的东西。即使学生一开始不是最专注的,我也会保持积极和鼓励,直到我们最终一起学习如何让学生对这门学科感兴趣。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

在与学生的典型第一次会话中,我们将通过并记下学生的目标以及时间范围来完成这些目标的谈话。我们还将经过学生拥有并确定这些材料是否足够的任何研究指南或其他材料,或者我们需要寻找更多(在线学习指南或问题集,测试准备书籍,教科书等)。最后,我会询问学生是否希望从我这里接受作业,或者他/她是否更喜欢在辅导会议期间要完成的所有工作。然后,我们会上班!

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