以
来自
哈佛
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福
大学
布伦丹
认证导师
教育与认证
本科学位：马奎特大学- 当前的本科，机械工程
考试成绩
表演数学：34
法案科学：33
爱好
我喜欢钓鱼、皮划艇、高尔夫、旱冰和跑步以保持活力。我也喜欢和我的四个弟弟妹妹在一起。最后，我养了一条名叫乔治·迈克尔的宠物贝塔鱼，它太棒了！
你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？
第一次会议是我计划在接下来的每一届会议上建立的学习之墙的基础。说到这里，我试图在第一节课中很好地了解这个学生。这包括了解学生在学业上的优势和劣势，以及学生的个人品味。有了第一节课的信息，我能够与学生一起进步，在保持课程趣味性的同时取得学业上的成功。通过有意义的第一节课，学习之墙已经准备好了！
如何帮助学生成为独立的学习者？
我要求我的学生们自己解决问题。我的学生学会了自己解决问题，对这个话题有了更深的理解。
你如何帮助学生保持积极性？
如果只关注最终产品或目标，学生可能很难激励自己。这使得手头的任务相当艰巨。这就是为什么我为我的每个学生提供一个游戏计划，一系列我将涉及的主题和概念，以实现最终目标（a+、AP考试的大学学分、幸福感和积极的自我形象）。