我是一个全面、精力充沛的人，目前正在密尔沃基工程学院攻读精算科学学士学位。我不断寻求新的方法来提高自己的自学能力，发现新的经验。除了对数学的热爱，我的教学品质还包括:领导能力、沟通能力、激励能力以及通过学校和工作经验培养出来的教育技巧。

通过参与足球、曲棍球和田径等运动，我开始培养强大的领导能力。在我高三和高三的时候，我选择为当地俱乐部的曲棍球队做志愿者教练。通过执教，我获得了指导和指导的能力，这让我成为了一个更好的领导者。

执教冰球后不久，我就渴望独立。因此，在高中毕业典礼上走了三天之后，我决定搬到北达科他州。在石油繁荣时期，我把我的车装满了我的东西，开车去工作，在那里，我发达的自我效能感驱使我去找一个地方住，全职工作，以及专业的社交技能。我在北达科他州住了半年，很快就学会了有价值的沟通和求职技巧。

在体验了每周工作60多个小时的入门级员工的生活后，我决定回到密尔沃基继续我的教育。在这里，我学会了正确的学习技巧和掌握新主题材料的有效方法。我为自己保持动力的能力感到自豪，并经常发现自己会把这种热情传递给其他学生。我经常教同学新材料，并找到一种帮助别人的乐趣。

上大学后不久，我被R&B grind雇佣，在那里我使用金融数学来计算钢铁零件生产的成本/效益分析。然后，我将我的分析结果展示给首席财务官和其他经理。除了培养自己的商业分析能力，我还在R&B grind给同事们教授Excel和计算机课程。我对数学和商业应用很感兴趣，毕业后将寻求一份投资银行家的工作。

从过去的经验中，我找到了很多方法来结合我对教学的热爱和我不断增长的数学知识。无论是向企业高管展示数学模型，还是向同学们解释微积分，我都将是一个成功的导师。