你的教学理念是什么？

理解一个主题远比在考试中重复一些练习题重要得多，这不是你可以强迫的——它需要仔细培养。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

去了解他们!如果我们在一起感到舒适，对我们双方来说都容易得多，从长远来看，这对学生和我都有好处。

如何帮助学生成为独立的学习者？

通过引导他们找到答案，加强有效的学习习惯，而不是只是走过场，给出答案。

你如何帮助学生保持积极性？

和他们谈谈他们的梦想和目标，提醒他们努力学习是实现这些目标的最好方法。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做？

尝试多种方法，因为有些学生理解概念的方式不同。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读理解是伴随着重复和练习而来的，所以我会帮助他们制定一个策略，鼓励他们多多练习。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我发现解决问题的每一步都很重要。跳过步骤会造成理解上的不一致和空白。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入？

找出他们感兴趣的内容，并向他们展示主题与他们兴趣的关系。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会让他们在没有我帮助的情况下解决一些问题，向我解释他们采取这些步骤的原因。表示你理解某件事的最好方法就是把它教给别人!

你如何建立学生对某一科目的信心？

帮助他们解决问题，然后让他们自己完成一些任务。如果他们能在没有帮助的情况下解决一些问题，那就意味着他们很好地掌握了这个主题。

你如何评估学生的需求?

我发现与学生的沟通是关键。通过观察或单独与学生交谈，你对学生的了解是有限的，所以两者的结合效果最好。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

当我们彼此合作时，一种关系将开始形成，我将开始了解学生对什么样的技巧反应最好，以及什么样的方法能保持他们的积极性。

在辅导课程中，您通常使用哪些类型的材料？

我通常会用学生的课本来做定义之类的，因为他们的课程材料很可能就是基于这些。如果需要，互联网通常有其他有用的教学方法。