1的7

像贵公司一样连接数百家辅导员

各级学生的专家辅导

150,000+客户。4.9 / 5.0辅导课程的评级

谁需要家教?
你多久需要辅导?
你叫什么名字?
你的邮政编码是多少?
你的电子邮件地址是什么?
你的电话号码是什么?
特色
导师从
Awnon照片,来自曼哈顿社区学院的Cuny Borough的导师

AWNON.

认证导师

今天打电话给我们与顶级导师联系
(888) 888 - 0446

我在曼哈顿社区学院举办了曼哈顿社区学院的数学副学士学位。在整个工作过程中,我有这个令人兴奋的机会来处理不同的学生。其中,有一些特别有才华的学生,在数学课程中确实很好。随着时间的推移,我在设计自己的教学方法时已经变得更加精通,带上了手???论学习的方法。我喜欢有数学的帮助人,解释各种数学和科学主题和相关概念精心制作。我激励人们喜欢数学,通过向他们展示这部大局???也就是说,在现实生活中使用各种数学概念来让学生感兴趣和专注。这是他们知道数学不是他们应该恐惧的方式,相反,他们应该喜欢解决问题,并利用解决技术以一种新的和创新的方式发现自己的科学世界。我强烈反对说出任何可能劝阻学生的东西。 One of my main goals while tutoring is to boost students??? morals, self ??? confidence and self ??? esteem.

与等级的导师连接

AWNON的资格

教育与认证

本科学位:纽约城市大学曼哈顿区社区学院- 员工,数学

爱好

享受编程,电影和阅读。

辅导科目

10年级

十年级的数学

11年级

11年级数学

12年级

12年级数学

1年级数学

二年级数学

3年级数学

四年级数学

五年级数学

六年级数学

6年级科学

7年级数学

7年级科学

8年级

8年级数学

9年级

9年级数学

ACCUPLACER算术

甲套管学院级数学

ACCUPLACER初等代数

高级展示位置准备

代数

代数2

代数3/4

分析化学

AP

AP生物学

AP计算机科学

AP计算机科学A

应用数学

追求数学

商业

商务微积分

C ++

Cahsee Mathematics.

结石

CLEP化学

CLEP学院代数

CLEP大学数学

CLEP Precalculus.

Cogat Prep.

大学代数

大学商务

大学物理学

指南针数学

CST - 加利福尼亚州标准测试

发展代数

微分方程

离散数学

电磁学

基本代数

小学数学

小学科学

有限数学

GED准备

GED Math.

几何学

研究生测试准备

数学中的GRE主题测试

中学

高中企业

高中化学

高中物理学

HSPT Math.

IB数学研究

IB数学

中级代数

大学数学

Isee Prep.

Isee-较低的数学成就

ISEE-中级数学成就

Isee-上层数学成就

线性代数

数学

Mathematica.

计算机科学的数学基础

中学

中学科学

牛顿力学

燕麦物理学

物理

算术

前微积分

可能性

PSAT数学

量子物理学

收容所准备

科学

科学规划

静态

统计研究生水平

技术与编码

测试准备

三角学习

问&

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

在与任何学生的第一届会话中,我会尝试与他们友好,以便在我们之间存在阻碍我们之间有效沟通的障碍。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者?

通过向他们展示最基本的必要步骤,让他们明白为了学习,他们应该做什么,以及如何解决问题。然后他们就会找到更好的学习方法,当他们遇到困难的时候,我会一直在那里帮助他们。

您如何帮助学生保持动力?

没有什么是一天之内完成的,一切都需要时间。花时间学习是值得的,这样你就能看到某一天你真的掌握了它的那一刻。没有什么能比得上那种感觉。只要尽你所能,继续努力,无论如何都不要放弃。

如果学生难以学习技能或概念,你会做什么?

我将以更详细的方式解释该主题的每一步,提供相关示例。

您如何帮助争取阅读理解的学生?

我建议他们一遍又一遍地阅读理解,每次比以前慢。如果这没有帮助,我与他们读过文本,并尝试解释它们的含义。

当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?

在帮助学生时创造开朗,友好的氛围。一名学生最有效地学习,而恐惧的因素被他清除。在短暂的激励陈述中不断努力也有效。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题?

我会告诉他们主题的全部内容,以及如何在各种现实生活中发挥作用。

你用什么技术来确保学生了解材料?

使用简明扼要的,清除,对一个主题的点示例将有助于学生对其基本面的更好提高。

您如何建立学生对受试者的信心?

我将提供简单的例子,并在继续迎接更加挑战之前,为解决问题提供详细的解决方案

您如何评估学生的需求?

我评估并评估学生的优势,缺乏我获得的答复,同时向他们提出关于该主题的各个方面的问题。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

每个学生都有不同的需求。在确定他们挣扎的地区后,我适应学生的需求。我单独对待每个学生,往往必须为不同的学生使用不同的方法。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料?

笔和纸,在线书籍,以及学生提供的教科书提取物等学习材料。

你的教学哲学是什么?

数学不是我的力量。我最终将它变成了我的终极力量,通过在我采取的每一步中投入巨大的努力和奉献精神。我希望我的学生对他们的愿望和意愿愿意了解任何主题。

与等级的导师连接