你的教学理念是什么?

尝试以一种简单的方式激励和解释。永远不要给出直接解决方案，但是如何解决问题的线索。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

了解他或她，了解他们的优点和缺点。让学生感到舒适，并努力寻找我将来教他们的方法。

如何帮助学生成为独立的学习者?

给他不同的在线/书籍资源。让他自己解决问题;我只会在他卡住的时候给他提示，并分享我从哪里得到的提示。这样他会获得更多的信心。我还会鼓励他参加小组学习。

你如何帮助学生保持积极性?

我现在可以帮助学生们每一次抛出新的挑战，然后事情不厌倦。我也让他意识到解决或找到解决方案的良好，特别是复杂问题。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会尽力给他各种各样的例子，从非常简单开始。通过概念解决问题的次数使得学生逐渐学会技能。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

保持学生的积极性，建立他们的信心，并帮助他们享受学习的过程。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

如果一个学生能用这个概念解决几个问题(简单的和困难的)，我可以肯定他或她理解了材料。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

纸、笔、铅笔、书、笔记本电脑、iPad和计算器。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

向他们展示更大的图景，举例说明之前经历过困难的学生，从课程中找出他们可能感兴趣的材料，使学习变得愉快。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

获取YouTube发音视频的帮助;让他们阅读他们感兴趣的东西。

如何建立学生对某门课程的信心?

通过给他们一个解决问题的提示，但不给出直接的解决方案。这样，他们相信自己可以独立解决问题，并获得更多的信心。

你如何评估学生的需求?

他的置信水平，以前的标志在一个主题中，他对主题的热情和他普遍犯错误的热情。

您如何调整您对学生需求的辅导？

首先找出他们的困难所在，并给出一些克服这些困难的步骤。如果学生对学习材料没有信心，试着建立他/她的信心。