你的教学理念是什么?

每个学生都有自己独特的学习方式。辅导提供了一个真正了解学习方法的机会，并为每个学生提供一个学习材料的机会，以最适合他们的方式。

在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

除了他们需要帮助的方面，还要了解学生。他们的兴趣是什么，他们对这门课程的感觉是什么，以及到底是什么给他们带来了困难，这些都是接触新学生时需要知道的重要事情。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

试着激发对材料的兴趣和对成功的渴望。真正奖励付出额外的努力。

你如何帮助学生保持动力?

试着向学生展示他们正在学习的东西的好处。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会尝试寻找新的和独特的方式来解释或可视化的概念或方法。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

把材料分成更小的部分，试着更好地了解潜在的问题可能是什么。有时是专注，有时只是单纯的焦虑。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

我想知道我的学生到底想从我们在一起的时间里得到什么。我想确保他们觉得我们在一起的每一分钟都有利于他们实现自己的个人目标。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

试着把话题和他们已经感到兴奋或参与的事情联系起来。看到现实世界的实际例子有时会产生巨大的不同。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

要求学生重申一个重要的概念，无论是早前的课程还是前一天的。可能的话，可以以一个简短的、类似测试的回顾来测试他们的留存率。

如何建立学生对某门学科的信心?

练习，练习，再练习，然后再练习。根据我的经验，这是建立信心的唯一方法。

你如何评估学生的需求?

我试着不断地监督他们的表现，并检查他们的具体问题的提示和迹象。或者，我会试着快速了解他们喜欢和喜欢的方法。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

如果有人想了解一个公式或它的推导的基本概念，我一定会讲一遍。如果有人在讲座式的环境中学习得更好，我一定也会这样做。同样地，如果有人通过自己执行技能来学习，我们就会在问题上花费大量时间。我尽量使我的教学方法具有适应性。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

我喜欢使用学习指南、过去的考试、精选的实践问题或学生课本上的文本示例问题。此外，我喜欢在线平台的练习题库。