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Clio的照片,她是纽约哥伦比亚大学的一名家庭教师

克莱奥

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我刚从哥伦比亚大学毕业,在那里我获得了电影研究学士学位。我从八年级就开始拍电影了,现在我自己写、导演、剪辑自己的短片、音乐视频和纪录片。虽然我现在不在学校,但我渴望帮助更年轻的学生学习和成功。虽然我是一个人文学科的女孩,我喜欢和想念数学。确定“x”等于多少,而不是无休止地争论有争议的话题,这是非常令人满足的;两者我都喜欢。除了拍电影和做家教,我还喜欢跳芭蕾、现代舞,还喜欢跟着我和室友放的歌跳。

我很乐意做你的导师。我在Varsity工作了4年,观察和了解到标准化测试是如何变化的。我非常热衷于学习如何处理大学申请的复杂系统,并把我学到的东西教给别人。我喜欢学习和学校,我希望我能帮助你有同样的感觉。我会激励你推动自己实现目标,并在各个方面鼓励你。我愿意指导所有初中和高中的标准化考试,以及论文编辑和数学辅导。希望我们能合作!

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克莱奥的资格

教育与认证

学士学位:位于纽约市的哥伦比亚大学-在读本科,电影研究和政治科学

考试成绩

SAT综合(1600比例尺):1510

SAT数学:700分

SAT口头考试:730

SAT写作:770

SAT数学2级:760分

SAT西班牙语科目听力考试:730分

爱好

电影、舞蹈、跑步、巧克力。

辅导科目

十年级阅读

十年级写作

11年级写作

12年级写作

六年级数学

六年级写作

七年级数学

七年级写作

八年级数学

八年级写作

九年级写作

成人识字率

美联社西班牙语和文化

小学数学

小学写作

高中英语

高中写作

作业支持

中学写作

坐准备

SAT数学

SAT数学

坐着看书

SAT数学二级科目考试

SAT西班牙语科目听力考试

SAT科目考试准备

SAT写作和语言

学习技巧与组织

写作

问与答

在与学生的第一次交流中,你会怎么做?

在第一期课程中,我会和学生们谈谈他们现在的目标是什么以及他们想要达到什么水平。然后,我会和他们一起制定一个粗略的学习计划,考虑到他们能投入多少精力和他们想专注于什么。然后,我们会做一些初步的工作,这样我就可以确定他们具体需要做什么,然后从那里着手。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

我会帮助学生分配任务,这样他们就会更有动力去完成任务。我还将强调他们自己取得的进步,这样他们就可以看到自己是如何进步的,并可以继续这样做。

你的教学理念是什么?

我希望我的学生能理解他们填写的答案。为了做到这一点,我确保他们通过对一个主题或子主题使用不同的策略和技巧来彻底理解我教的概念。

你如何帮助学生保持动力?

我向我的学生展示他们可以做得多好,以及他们在课堂上的努力可以提高多少,这样他们就会保持做作业的动力,并不断提高。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我根据学生是哪种类型的学习者,用多种方式分解这些概念。我在白板上进行视觉解释,并给出多种口头解释。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我帮助学生学习对他们有用的技巧。这可能意味着在他们的头脑中大声朗读,注释,略读,或两者结合。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

当我开始和学生一起工作时,我会试着了解他们是如何最好地学习的(音频,视频等),然后看看他们已经在使用什么技能和技巧,我可以帮助他们加强和发展。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会帮助学生迈出更小的一步,而不是陷入一个大的蓝图。这样,他们就会知道如何才能成功,并采取措施来实现自己的目标。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我喜欢让学生用他们自己的话向我重复我教他们的东西,而不看任何资源或笔记。此外,我使用了大量的练习问题,以帮助他们理解如何以多种方式处理材料。

如何建立学生对某门学科的信心?

我向我的学生展示如何取得成功。首先,我会教他们一些技巧,带领他们走过困难的地方,然后慢慢地帮助他们能够自己处理材料,而我的指导越来越少。一旦他们看到没有我的帮助也能成功,他们就会对自己的能力更有信心。

你如何评估学生的需求?

我利用练习测试、口头交流和一般的问题解决技巧来评估学生的需求。我经常会通过他们的错误模式或他们误解的材料的相似之处来发现他们需要改进的地方。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我有几个技巧,在很多方面使用家教平台。有时学生需要我传授他们解决问题的技巧,有时他们需要通过练习问题来练习技能,有时他们对材料并不熟悉。我试着评估他们所处的阶段,并调整我的辅导,以最能帮助他们。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

我尽可能多地使用准备材料。练习题和附加的练习题都非常有帮助。我使用Varsity平台来演示实践问题和技术领域。

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