你的教学理念是什么?

我的教学理念是保持耐心，帮助学生获得信心，并了解我的学生的学习风格。每个人学习的方式都不一样，所以花时间了解你的客户并调整教学方法以适应客户的最佳学习方式是很重要的。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在典型的第一节课中，我会尝试学习我的学生的这门学科的历史，找出我的学生如何学习得最好，并找出关于学生想要完成什么的所有相关信息。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我可以帮助学生成为一个独立的学习者，通过教授学习技巧，无论什么科目都可以转移。有许多学习技巧和模式，可以是非常有益的，如果学习正确的方式。

你如何帮助学生保持积极性?

每个人的动机都不同。当学生看到学习这门学科的价值，注意到他们在知识上的进步，或看到成绩时，他/她可能会受到激励。我帮助学生保持学习目标的动力，并跟踪完成目标的进度。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果一个学生在学习一个概念或技能上有困难，我会尝试从不同的角度来解决它。继续追求一种不起作用的技术是没有意义的。而是用一种新的方式或者一种新的学习方式来解释一个话题。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我发现，当一个新学生开始学习他感兴趣的东西，并在我们正在学习的主题中找到相关问题时，有一个策略是成功的。如果一个学生被体育、音乐、艺术等所激发，我会尽我所能找到与我们学习的主题相关的例子，让他们有真正的学习欲望。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

许多学生在学习某门课程时感到“就是不擅长这门课程”，或者与老师有过不好的经历，或者找不到一种方法知道这门课程与他们的生活有什么关系。我会询问学生们对我们正在学习的科目的想法，然后我会尝试找到一个令人兴奋的方式来让他们参与进来。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

每个学生学习材料的方式都不一样。有些学生在听的时候学得最好。其他的则是可视化的，许多学生在导师的指导下一步一步地学习示例时学习得很好。对我来说，重要的是，我的教学风格是调整到任何对学生最有利的。

如何建立学生对某门课程的信心?

我通过将一个难题分解成多个部分来建立学生对一门学科的信心。我不会试图一下子教一个复杂的问题，而是将问题分解成解决它所需的所有技能，然后逐步走向最终的解决方案。

你如何评估学生的需求?

有许多不同的方法来评估学生的需求，如自我报告，查看学生的成绩，并让学生亲自展示他们的技能。我相信一个好的导师会结合许多不同的技巧来评估学生可以利用什么来取得成功。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

作为一名高中数学老师，我每天要见120个学生，要满足每个学生的需求是一项艰巨的工作。我有以多种方式教授各种科目的经验。我喜欢用多种方式教授一门课程，这样学生就可以从不同的角度来理解如何解决问题。