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来自
Dane照片,斯特森大学的导师

丹麦

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我是一个md / mph学生。我在巴尔的摩中住了三年,我最初来自澳大利亚。我搬到了美国玩学院网球,然后我留在美国的医学院。我目前在公共卫生方面做硕士学位,我的日程安排非常灵活。

我能够在各种科目中提供辅导,特别是在数学和科学领域。我之前有过辅导学生的SAT准备,并在教学解剖学方面拥有经验。我也教授网球五年,这是我获得了大部分教学技能的地方。

我真的很喜欢教学,我发现它非常有益。我喜欢和学生一起工作,帮助他们掌握新的概念。尽管如此,我喜欢激发学生想要学习并帮助学生培养强大的终身学习习惯。

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丹丹的资格

教育与认证

研究生学位:斯特顿大学- 当前的毕业生,生物化学

研究生学位:约翰霍普金斯大学医学院 - 当前毕业生,MD

考试成绩

坐数学:730

MCAT:35

SAT数学等级2:800

MCAT生物科学:12

MCAT物理科学:14

SAT主题测试在数学级别1:750

物理学主题试验:710

爱好

网球;跑步;药品;海滩

辅导科目

问答

你的教学哲学是什么?

我作为老师的主要目标是激励和激励学生学习。一旦学生参与和动机,一切都是可能的。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

为会议设定目标,并询问学生他们想专注的东西。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者?

通过教他们所需的技能,了解自己。这可能包括教授组织技能,教他们如何成为灵魂,并为自己寻找信息,并在他们不知道答案时教他们如何解决问题。

您如何帮助学生保持动力?

通过使会话有趣和愉快,也通过确保他们继续学习。

如果学生难以学习技能或概念,你会做什么?

我会回到基础知识,以确保他们没有任何妨碍他们学习新技能或概念的基本概念问题。

您如何帮助争取阅读理解的学生?

我会让学生解构每个句子/段落,以确保他们明白作者试图说的话。

您如何评估学生的需求?

我首先向他们询问一系列问题,越来越难以评估他们的水平。

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