你的教学理念是什么?

没有一个愿意的学生掉队。

在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

1.评估当前的技能和知识;识别他们的个性和学习风格。发展关系。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

识别心理障碍和压力因素。通常，一个困难的概念只是一个基准知识缺失的指标——很容易纠正。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

即时的满足。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

确定自己的目标，鼓励自己坚持到底。障碍是生活的一部分。征服者总是被视为英雄!

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我教的东西的应用是可视化的。当然，有计算机测试可以“证明”理解，但视觉结果才是真正的确认。

如何建立学生对某门学科的信心?

我说:“你能做到!”

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

对于Ruby on Rails的辅导，我确保他们在自己的计算机上设置了适当的开发环境。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

教他们如何进行网页搜索的主题。我还推荐一些专门的书籍和培训视频。

你如何帮助学生保持动力?

把你的目光放在目标上!

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

把你看到的写下来。说出你读到的内容。

你如何评估学生的需求?

确定一个学生在生活中的位置，即教育、社会习惯、娱乐、目标、职业和家庭价值观。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

耐心。有时学习在一开始是难以理解的，因为新的术语，不同的思维方式，以及一直存在的问题“这对我有什么帮助?”