特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
索尼娅
认证导师
考试成绩
称MCAT: 511
MCAT物理科学:129
MCAT语言推理127分
MCAT生物科学:126
爱好
遛狗，提高心理健康意识，读回忆录。
辅导科目
九年级数学
学术指导
解剖学和生理学
美联社美国政府
美联社美国历史上
心脏病学
临床精神病学
临床心理学
大学化学
MCAT批判性分析和推理技能
DAT
发育生物学
内分泌学
普通化学
GRE生物化学、细胞与分子生物学科目测试
GRE化学科目测试
GRE测试主题
卫生保健政策
高中化学
组织学
MCAT心理学，社会和生物学行为基础
医学伦理学
医学
中学科学
分子生物学
分子遗传学
神经生物学
神经科学
其他
PCAT生物学
物理科学
量子物理学
SAT科目考试准备
社会科学
学习技巧
热化学
美国历史上
你的教学理念是什么?
每个学生的学习方式都是不同的。对我来说，花时间去了解我的学生是很重要的，这样我就可以提供个性化的辅导。我希望他们能够充分发挥自己的潜力。
在第一阶段，你会怎么做?
我做的第一件事就是建立一个固定的时间表。然后我试着理解学生到底在纠结什么。我通常会让我的学生把他们的教学大纲或他们正在使用的教科书传下去。我想提供辅导，补充他们的课堂作业。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
我给学生们提供练习问题，让他们告诉我他们认为的答案是什么。我还帮助他们找到可以在课堂之外使用的资源。
你如何帮助学生保持积极性?
我试着提醒他们学习并不总是容易的，你必须要有耐心。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?
我会让他们给我讲讲这个概念，并试着找出他们在哪里遇到了困难。我也会尝试用不同的方式来教授这个概念，因为有时用不同的角度来看待一些事情会使一切都不同。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我可能会采用一种简化的方法，我会要求学生把阅读材料分成几个独立的块。然后，我们会浏览每个部分，并试图总结。
当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?
我发现当学生们把他们想在辅导课前复习的材料发给我时很有帮助。这样，我就可以准备材料的PowerPoint幻灯片，并准备回答学生提出的问题。此外，当我在课前获得材料时，我还可以找到练习问题，我们可以在辅导时一起做。