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阿德莉娅娜
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学士学位:纽约大学-文学学士，个性化学习-语言作为戏剧故事和儿童文学的载体
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你的教学理念是什么？
我相信老师是引导者。我努力帮助我的学生通过批判性思考来释放他们的智力潜力。当学生达到批判性思维的能力时，他们所获得的远远超过单纯死记硬背的知识。我想到了“教人钓鱼”这个比喻。
在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?
在与学生的第一节课中，我让学生带路。我想知道他/她正在做什么，并开始确定问题领域。在本节课中，我还想为接下来的几节课提出一个大致的计划，以提供一些结构。
如何帮助学生成为独立的学习者？
我的工作是帮助学生成为一个批判性的思考者。知道问题的实质是什么，知道如何找到答案(而不仅仅是答案是什么)，对于成功的智力和学术成长是绝对必要的。