我是德克萨斯大学阿灵顿分校的应届毕业生!我以优异的成绩获得了物理学学士学位，辅修了数学。我在一个理论物理实验室工作，建模和模拟将用于太阳能应用的新材料，并独立辅导物理。在大学期间，我参加了UTeach项目，这是一个全国性的培训科学和数学学生的计划。在这个项目中，我培养了与学生在课堂内外合作的热情。我非常相信探究型教学，它包括引导学生在分析他们的思维过程的同时，自己开发解决方案。这让学生和老师发现学生的误解，并让学生纠正它们。我发现这种方法比传统的方法更有效，因为当学生用语言表达他们的思维过程并纠正他们自己的误解时，他们在考试时就会记住这些东西。

我热衷于辅导数学、物理、化学和ACT预科。通过对材料的熟练理解，结合探究式的教学风格，我觉得我似乎能够以一种他们会记住并喜欢的方式向学生传达困难的概念。在学术界之外，我喜欢跑步、摔跤和其他运动。我也喜欢呆在户外，阅读和烹饪。我对数学和科学很有热情，喜欢和各个年龄段的学生一起工作!