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最近的辅导课程回顾

Cyre在线辅导评论
1.为演讲课写了整篇布道文。他把一些福音故事与亚瑟王的故事相对照。只有纸质稿是第二天要交的,但学生那天没有演讲课(他有西班牙语课)。2.带了一个绿色文件夹,上面有布条和口袋。监督学生制作隔板,然后检查他的文学活页夹,看看里面是否有草稿。3.学习包,社会研究(大部分都完成了——他只剩下一页需要更深入阅读的书要做)。
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Wesley在线辅导审查
今天,学生和我开始了化学,结束了代数2.我们做了2页扮演两页的工作表,以给予存在的元素的组成百分比的化合物的经验公式。然后,我们继续在周末进行数学作业,当乘以系数或翻译/向下或向右/向左转换时,才能查看功能的转换。学生非常了解这一切,并自己做了很多问题。整体良好的会议,具有巨大的改善和理解。
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克里斯汀在线辅导评论
存在指示AR,ER和IR动词。实践的例子和使用目前时态。通过查看一些不规则的动词的yo施工来审查一些关键的常规动词。(Pongo,Conozco,Doy)
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在线辅导评论内森
我们完成了老师给学生的复习作业。我们没有时间完成所有的作业,但我们工作得很稳定,学生似乎学到了很多。我觉得她的旋转物理学得很好。
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达米安的网上辅导审查
复习了一项作业(24道题),包括一些纯数学问题(二次方程、导数)和一些应用金融和经济问题。教学生一些公式和概念,并复习一到两个,包括:现在/未来价值,平均/总成本,收入和利润评估。
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Zachary网上辅导审查
我让她在我计时的时候做一个逻辑游戏部分,然后我们一起复习。我们还学习了其他几款游戏,以及逻辑推理部分。
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