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最近的辅导课程回顾

Cyre在线辅导评论
1.为演讲课写了整篇布道文。他把一些福音故事与亚瑟王的故事相对照。只有纸质稿是第二天要交的,但学生那天没有演讲课(他有西班牙语课)。2.带了一个绿色文件夹,上面有布条和口袋。监督学生制作隔板,然后检查他的文学活页夹,看看里面是否有草稿。3.学习包,社会研究(大部分都完成了——他只剩下一页需要更深入阅读的书要做)。
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韦斯利在线辅导评论
今天学生和我从化学开始,以代数2结束。我们做了一份两页的工作表,在给定元素组成百分比的情况下,编写化合物的经验公式。然后我们继续做他周末的数学作业,研究函数在乘以系数或上下或右/左平移时的变换。这个学生对这一切都非常了解,并且自己解决了很多问题。总的来说,这是一个很好的会议,有很多改进和理解。
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克里斯汀在线辅导评论
现在表示ar、er和ir动词。练习现在时的例子和用法。复习了一些关键的规则动词,最后看了一些不规则动词的yo结构。(邦戈、科诺兹科、多伊)
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在线辅导评论内森
我们完成了老师给学生的复习作业。我们没有时间完成所有的作业,但我们工作得很稳定,学生似乎学到了很多。我觉得她的旋转物理学得很好。
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达米安在线辅导评论
复习了一项作业(24道题),包括一些纯数学问题(二次方程、导数)和一些应用金融和经济问题。教学生一些公式和概念,并复习一到两个,包括:现在/未来价值,平均/总成本,收入和利润评估。
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Zachary的在线辅导评论
我让她在我计时的时候做逻辑游戏,然后我们一起看了一遍。我们还看了其他几个游戏,以及逻辑推理部分。
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