德克萨斯州伍德兰的获奖导师

欢迎!让我们与你的完美导师匹配。

谁需要辅导?

什么级别在吗?

自最初的电话以来,varsity导师一直很棒!他们对女儿的成功取得了巨大差异,在她的研究中变得更加自信,更知识。

——Jamela

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我印象深刻!varsity辅导员与我一起工作以获得适合我的需求的包,他们总是友好和可用,我有最好的导师。我无法要求更多!

-桑迪

是什么促使你寻求辅导?
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人们

只有6%的辅导员申请通过我们严格的审查过程。

有IEP或504计划?

(我们有专门学习差异的导师)

我的儿子有一个学习障碍,他的导师对他很耐心。他从事100%的时间。varsity导师确切地知道他们正在做什么!

-多琳

什么最能说明学习偏好?喜欢学习:
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我们已经成功地将成千上万的学习者与他们正确的专家配对。

您希望多久开始?
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了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

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星星

我们有4.9 / 5平均客户满意度评级。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,并帮助他改善了两个字母的成绩!

-平克尼

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我的导师帮助我在短时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我向任何在任何学科上有困难的人强烈推荐大学导师。

- 迭戈

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欢迎加入校队导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你能这么做。

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收到高口径导师

Woodlands导师满足我们严格的资格要求,通过多步骤面试流程,并接受背景筛选。一位大学导师的专家指导会帮助你与一位合格的导师配对,以确保最佳匹配——甚至有退款保证。

特殊辅导员个性化所有课程来解决学生的特定学术需求。辅导员在您的家中,在线或随时随地提供个性化的一对一辅导。

林地是位于德克萨斯州东部蒙哥马利县和哈里斯县的一个社区。该社区成立于20世纪70年代,居住着109700名居民。从Woodlands到休斯顿市中心大约需要30分钟的车程。

林地居民主要由蒙哥马利县的康罗独立学区提供服务。然而,有一部分居住在斯特林岭村的居民就读于木兰独立学区的学校,并被送往哈里斯县的汤姆鲍尔高中。Woodlands是两所优秀中学的所在地,分别是Woodlands高中和Woodlands College Park高中。这两所大学都被《新闻周刊》杂志评为美国最好的大学预科学校。如果你对上大学感兴趣,德克萨斯州Woodlands的导师通过在线或家庭辅导提供的私人指导和备考可以提供进入精英学校的机会。

林地还拥有六位私人基督教和校长学院,包括林地预科学校和教学和学习中心。这些学校为有兴趣参加Lone Houston Station University的林地校园的学生提供了优秀的学生,我们的湖泊大学圣母校园和休斯顿大学。林地,德克斯,辅导员可以通过提供有意义的研究和大学测试准备课程来帮助学生追求入学学校。出于这个原因,德克萨斯州林地的专业人士或网上辅导是努力改善您的课堂或测试准备的好方法。

林地是一个住在德克萨斯州的自然一面的地方,而且距离休斯敦仅有很短的车程。因此,您可以在乔治米切尔的自然保护区户外度过一天,拥有许多徒步旅行和行走小径。

如果您有兴趣表演艺术,请考虑访问Cynthia Woods Mitchell Pavilion。这个圆形剧场是各种旅行表演的家园,您可以看到休斯顿交响乐的表演。林地也以其社区音乐家而闻名,他们聚在一起和表演。他们被称为“林地音乐会乐队”,他们全年都在众多社区和国家活动中扮演。如果您有兴趣购物和高档用餐,请务必访问市场街头购物中心,以及综合体周围的地区。

一对一辅导是您可以补充学业的最有效的方式之一。为了帮助您在课程中取得成功,为一般课堂指导和测试准备提供林地德克兰州德克兰人的专家在线或家庭内部私人辅导。

您的个性化辅导计划和讲师

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我们知识渊博的导师帮助您根据自己的学习情况和个性选择导师。

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您的导师可以从事易于理解的方式定制您的课程和目前的概念。

增加结果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定做的。

网上便利

有了在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近辅导会议评价

肯德拉在德克萨斯州林地的辅导评论
这个学生和我为她即将进行的关于描述人及其性格的形容词的测试做准备。我们给这些词下了定义并用在句子中。这个学生似乎对这些词、它们的意思和用法有着极好的理解。
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Tiffany在德克萨斯州伍德兰的辅导评论
这个学生和我今天玩得很开心。我让她想一想与圣诞节有关的词,并把它们写下来。她想出了大约25个单词。接下来我们用她的圣诞词汇表来扮演刽子手。我可以看出,当我猜单词时,这对她来说是一个挑战,因为她必须正确地计算字母的数量,画出相应的空格数量,然后在我正确猜出一个单词时将字母放在正确的空格中。她很快就掌握了这个游戏的概念(她说她以前玩过一次刽子手),这对她来说似乎是一个有效而有趣的学习活动。我们来回玩了好几次。然后她读了《大英百科全书》儿童故事书中的4页短篇小说“你好,斯诺”。学生今天读得很好,但随着阅读能力的提高,内容、故事和单词变得越来越重要和具有挑战性,因此现在的目标是更加关注她的阅读理解。
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图克·乌恩在德克萨斯州林地的辅导评论
我先帮那个学生做了生物学的问题。然后我复习了他的化学书的前三章。在本章的最后,我们复习了几个概念性问题。
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德克萨斯州Woodlands的Elisa辅导回顾
学生开始练习批判性阅读部分。我们讨论了在实际测试中集中注意力的策略,然后是她开始做的部分。我们讨论了她到目前为止在我们最后一节课的复习中所学到的各种策略。我们复习了一些词汇。在下周之前,学生将阅读练习测试的详细答案,并复习词汇。
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德克萨斯州伍德兰的加布里埃尔的辅导评论
我们能够开始为报告组织一些概念。我们回顾了APA格式,并讨论了如何格式化摘要和简介。我们建立了因变量/自变量。在我们的下次会议上,学生将能够在报告上取得重大进展,因为他将得到实验结果。在剩下的时间里,我们复习了一些涉及指数/日志的数学问题。
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德克萨斯州林地安基塔的辅导评论
今天我和学生见面,一起学习阅读、科学和一点数学。他现在的科学成绩使他有资格成为中锋,所以我们想保持这个成绩。我们将在几周后再次见面,在此期间,我已经要求他在我们再次见面之前,按照必要的时间限制,完成两篇阅读文章和一篇科学文章。练习,练习,再练习!
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