屡获殊荣的导师在利特尔顿,CO

欢迎光临!让我们给你配一个完美的家庭教师。

谁需要辅导?

什么年级在吗?

从第一个电话开始,大学导师就一直很棒!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,使她在学习上变得更加自信和知识渊博。

——Jamela

什么年级在吗?

我太感动了!大学导师和我一起制定了一个符合我需求的计划,他们总是很友好,很有空,我有最好的导师。我不能再要求什么了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

你有IEP或504计划吗?

(我们有专门研究差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在忙。大学辅导员知道他们在做什么!

——多琳

什么是最好的描述?学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地为成千上万的学习者匹配了合适的专家。

你想多久开始工作?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

你知道吗?

星星

我们的顾客满意度平均为4.9/5。

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

我们儿子的导师花时间了解他的学习方式,帮助他提高了两个字母的成绩!

——Pinkney

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐Varsity导师给任何在任何科目上挣扎的人。

- - - - - -圣地亚哥

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

欢迎来到大学导师
寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
导师从

与最适合你的导师一起工作

我们的面试流程,严格的资格和背景筛选确保只有利特尔顿最好的导师与大学导师合作。为了确保成功的体验,您将由专业导演与合格的导师之一配对-我们支持您的匹配并保证退款。

每个导师都能巧妙地区分教学,以满足学生的需求。导师会在你觉得最舒服的时间和地点提供一对一的辅导。

科罗拉多州的利特尔顿是一个不到5万居民的中型城镇。它始建于1859年,到1890年已有250多名居民。它是科罗拉多都市统计区的一部分,位于丹佛、奥罗拉和莱克伍德之间。该地区以其绿地和休闲区而闻名。这里到处都是公园。

利特尔顿公立学区包括几所高中和特许学校。传统高中是排名最好的学校之一,毕业率为91%。48%的学生参加大学先修课程。在科罗拉多州利特尔顿,私人辅导可以在线或在家帮助你进行一般课程指导或考试准备。AP课程与这些辅导课程相结合,可以最好地帮助你为大学阶段的严格课程做好准备。

亚当斯州立大学提供中等录取率。科罗拉多学院的学费很有竞争力,这使得被录取有点困难。在你学习课程或准备考试时,可以在CO . Littleton获得在线或家庭私人辅导,帮助你追求这些顶尖学校。

利特尔顿有很多公园和自然中心。南普拉特公园和卡森自然中心是该地区最大的公园。超过800英亩的土地可供您休闲。多个湖泊提供了钓鱼的机会,而小径提供了徒步旅行,骑自行车和探索的区域。查特菲尔德州立公园允许骑自行车和划船。它位于普拉特河(Platte River)的山麓,拥有绝佳的景色。你甚至可以在那里露营。

利特尔顿也有一个水上公园。海盗湾家庭娱乐水上中心设有游泳池,休闲游泳池,油管河,和一个35英尺的滑水道。也有小卖部,所以你可以享受饮料或小吃。丹佛植物园查特菲尔德农场是另一个受欢迎的地方。季节性蝴蝶屋可以让你看到独特的彩色蝴蝶,而农场小径可以让你探索该地区并发现其他动物。有许多观鸟点。哈德逊花园和活动中心有一个露天剧场,许多活动都在这里举行。礼品店和咖啡馆也在该地区。虽然这些都需要花钱,但花园本身是免费的。

准备好上大学了吗?来自科罗拉多州利特尔顿的专家在线辅导老师可以帮助你在考试准备和课程学习方面取得成功。利特尔顿辅导可能会让你更接近你的目标,不管你想上哪所著名的学院和大学。

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习概况和个性来帮助您选择导师。

定制学习

你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式呈现概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定制的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课回顾

乔在利特尔顿,CO .辅导评论
这个学生的聪明才智与他的细心和热诚相匹配。他对学习也有着异乎寻常的高耐受力。令人惊讶的是,在我们学习了一个多小时后,他问我们是否可以再学习一点!!我的下巴差点撞到地板上,因为这是极不寻常的。他唯一缺少的似乎是自信,而许多同龄的学生都缺乏自信。我解释说,从13岁到20岁,我也遭受了各种形式的不安全感,但我很快就恢复了。所以,我希望我的自信能让他知道,在学术上坚持自己的主张,为自己的智力实力感到自豪,这是可以的,甚至是值得赞扬的。我也可以试着让他明白,在享受闲暇时光时要保持平衡。换句话说,就是多读书少玩电子游戏。
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科罗拉多州利特尔顿的丽贝卡的辅导评论
我们完成了《林中一周》的人物分析活动,完成了《不说话》的预读活动。在我们再次见面之前,学生将完成理解性问题并写出第一章和第二章的摘要。
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汤姆在利特尔顿,CO .辅导评论
我们复习了学生们在数学部分的答案。由于学生1完成了她所有的部分,我们能够为她计算出一个样本分数,自她上次参加考试以来,这个分数增加了50分。家庭作业有两个数学部分和一个阅读部分。
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科罗拉多州利特尔顿的希拉里辅导评论
我和这位学生一起给她的科学部分打分,并一起做ACT考试的阅读部分。我们在这周晚些时候完成了论文部分。
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基尔在利特尔顿,CO .辅导评论
最初的课程有两个主要目的,一是分析学生与英语/写作的学术关系,二是用一种更随意的语气复习他当前的课文和需要写作的作业。然后,学生根据我们目前的理解,以及他在将自己的想法写在纸上的优势和劣势的证据,制定目标。值得注意的是,我们设定的目标包括提高他的拼写和词汇使用,写作时的思想组织和惯例,以及能够将我们课程中的原则和思想应用到学校作业和标准化测试中。
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来自科罗拉多州利特尔顿的安吉拉的辅导评论
我们继续研究包2B,它涵盖了以下内容:规则动词(如“mirar”、“aprender”、“escribir”)的首选时态的变化,购买服装和一般支付方式中使用的短语和词汇,以及反身动词。我们还制作了抽认卡,为学生下周三的考试做准备。
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