屡获殊荣的学习技巧和组织导师

什么是学习技巧和组织?

学习依赖于驱动组织、计划和规则获取的认知过程。当学生在组织和学习技能上挣扎时，他们通常是无组织的，难以提前计划，不会完成预期的任务，或者很容易放弃任务。

这听起来像我的孩子。我应该担心吗?

在学龄儿童中，学习技巧和组织方面的困难是很常见的。组织能力和学习习惯并不是在学校里一直教授的，所以孩子们经常依靠自己的直觉来处理组织任务、家庭作业、考试准备和其他与学业成功相关的重要方面。每个孩子处理这些方面的方式都不一样;如果您的孩子在以下任何方面都有困难，大学辅导员可以提供帮助:

• 使用作业笔记本
• 在课堂上做完整、有用的笔记
• 按时完整地完成任务
• 按时、全面地完成长期项目
• 通过学习来准备测验和考试(与做作业分开)
• 每天安排时间做作业和在校外学习
• 按照预先制定的时间表完成学校和非学校相关的任务
• 将任务分解成可管理的部分

大学导师如何帮助学生克服这些问题?

我们经验丰富的管理人员首先与您和您的孩子在舒适和私密的家中会面，讨论您孩子的需求。我们的管理人员通过询问具体的问题来评估您的孩子正在努力解决的具体问题。一旦我们确定了需要努力的领域，我们的经理将选择一位可以提供个性化，一对一指导的导师，以支持您的孩子在这些领域的发展。

我如何监控学习技巧和组织的进步?

有三种简单的方法可以让父母监控孩子的进步:

• 成为解决方案的一部分:每天监督孩子的作业笔记本、背包和成绩。参与其中并提出问题的父母可以帮助他们的孩子走上正轨。
• 做一个激励者:当你的孩子学习或完成与学校有关的任务时，密切关注他们。当你看到孩子有任何进步时，口头表扬。这将使你的孩子保持动力，同时让你了解他们的进步。
• 问问题:和孩子的家庭教师、老师、教练以及其他与孩子一起工作的成年人定期交谈。询问他们是否在孩子正在努力改善的特定领域看到了进步。他们的意见对衡量孩子的成功非常有价值。