密苏里州堪萨斯城获奖统计导师

.．.从小学到高中，每个学生都有自己的学习风格和技能水平。我已经完成了许多AP课程和IB文凭。加上我目前的医学课程，他们为我在不同学科领域打下了坚实的基础。我辅导数学、生物、解剖学和备考。我最喜欢辅导的领域是备考和数学。我知道像ACT和SAT这样的考试对…

.．.在不久的将来咨询。在我攻读本科学位期间，我辅导过化学和物理等入门工程课程，并在工业工程概论课程中帮助评分和指导学生的实验报告。我喜欢帮助学生，并真的认为这是我的爱好之一，因为我从我有幸接受的教育中获得了很多，并相信……

.．.我曾经教过各种各样的科目，我尤其热衷于教数学和科学。这是我个人非常感兴趣的两个学科，并成功地将我的兴奋传递给了学生。我也喜欢帮助学生准备考试(ACT和MCAT)以及小学和初中阶段的学生。我的教学方法是把学生作为一个个体来理解。我喜欢了解学生的优点和……

.．.其他学生。我还花了很多时间在网上辅导别人。对我来说，教书是一种冒险。每个人都有不同的视角，当你在教学时，你必须能够提供一个新的视角，并理解(从而扩大)别人的视角。在我的非教学时间，我对物理和数学感兴趣，并解决从管道到电子的实际问题。总有一天我会回去……

.．.将近20年了，我真的很喜欢和学生互动。我认为教师可以从这种互动中学到很多东西，因为你把你要教的问题放在一边。你会发现一些你从未想过的细节。我在UMKC获得了计算机科学和数学的学士学位，我对这两者都充满热情，尤其是人工智能，因为它是两者的奇妙结合。目前我正在追求我的…

教数学是最好的爱好。

.．.我有长期的艺术和文学背景。我在爱荷华大学获得了绘画学士学位，在塔尔萨大学获得了法学博士学位，在堪萨斯大学获得了古典文学硕士学位。从法学院毕业后，我在纽约市当了十年律师，然后决定回到学校学习古典文学。我目前正在开发一本关于古希腊语关系从句的出版物，我…

.．.无处不在。我在匹兹堡州立大学获得了会计学本科学位，辅修数学。我决定教书适合我，所以我继续学习，并获得了匹兹堡州立大学的教学艺术硕士学位。2014年5月，我完成了在Emporia State University获得数学硕士学位的目标。我教了6年的高中数学和1年的大学数学。我…

.．.通过多年的教育，我在无数的课程中挣扎，直到我找到解决问题的完美方法。我希望我能帮助别人找到这条路，最终让我的学生成为熟练的自学者!我有通过志愿者工作与学生一起工作的经验，这使我能够帮助学生学习如何一对一阅读。此外，作为一名学生，我知道学生选择的时间…

.．.不要认为科学和数学就像这个世界表现出来的那样令人生畏或可怕。很多时候，如果我们不理解某件事，那只是因为它没有以一种迎合我们优势的方式向我们解释。我喜欢数学和数字的预测性。如果我不在学校，你可能会在篮球或足球的比分前找到我……

.．.课外辅导课程，从西班牙文学、英语语法到有机化学和微积分。同样，我也做过SAT备考、AP备考和法语的私人家教，因为法语是我的母语。因此，我喜欢教外语，因为学习外语是一个不需要翻译或字典就能与人交流的过程。然而，我想说备考是……

.．.物理治疗专业的学生，正在完成我的博士学位。我之前在密歇根州立大学获得了运动学学士学位。通过我的教育和工作经验，我对解剖学/生理学和基础科学有了广泛的了解。除了我的一般知识，我还发展了各种学习技巧和学习技巧。我在传授这些技能和知识的过程中找到了乐趣，我也很有动力这么做。

学习是一种充满乐趣和回报的挑战，但有时也会很困难。在困难的时候寻求帮助是可以接受的，因为我们都时不时地需要帮助!

.．.在过去的几年里，我也独立辅导学生，主要集中在代数/代数2，物理和化学。学生们经常说我是一个非常清晰、耐心和彻底的导师。我认为，让学生尽可能多地独立完成工作是很重要的，这样他们就能参与到学习过程中来。我还发现，将以前的知识与新材料联系起来是很有价值的。但最重要的是，我…

.．.各种高级专业科学课程。此外，我还修过英语、统计学、心理学、世界宗教、西班牙语、考古学、微积分和哲学等大学水平的课程。在企业医疗保健技术行业工作，我培养了公共演讲、计算机知识(基本和高级)以及时间管理和组织技能，这些技能适用于各种环境和行业。我最喜欢辅导的科目包括生物学、遗传学、解剖学和……

.．.我用各种方式解释概念的天赋开始显现出来。我的耐心和爱心让我接触到各种各样的学生，帮助他们达到一个新的理解和知识水平。我喜欢辅导所有类型的学生和学习者在所有不同的学科领域。作为一名目前的四年级老师，我重视教育，喜欢在课堂上和所有类型的学生一起工作。

我热爱学校和学习(我是国家优秀学者，有3个硕士学位)。我目前是一名统计学家，但我以前的职业是音乐理论和音乐讲师。我一直与学习计算统计学的研究生一起工作，最小的孩子只有4岁。期待与您一起学习!

我喜欢让数学变得简单!

未来的学者，热衷于辅导，以增加学生的理解和舒适的课程概念。擅长发现学生理解上的差距，并将复杂的主题简化为更简单的概念。我擅长从中学到研究生阶段的数学和物理辅导，喜欢帮助ACT/SAT准备以及入门化学。

我们学习的方式都不一样。正如阿尔伯特·爱因斯坦所说:“学习不是学习事实，而是训练思维。”托马斯·爱迪生说过，只有5%的人认为;另外10%的人认为他们在思考;85%的人宁愿死也不思考。让我帮你成为五人中的一员....我们都以不同的方式，按照自己的节奏学习。而且，我们知道的往往比我们认为的要多。我们只是…