Homeschooling如何允许家庭定制和个性化教育。

由varsity辅导学校@首页队

无论是探索课程之外的话题，还是在特定领域或技能上花额外的时间，传统的学校教育几乎没有偏离的空间。诚然，对于偶尔的课堂或研究任务，学生可以选择一个他们喜欢的主题，但这样的活动是例外而不是规则。在大多数情况下，最终决定学生能接触到什么内容的是州管理人员和课程教师。

以纽约州教育部为例主题和主题列表在公立学校的世界语言课程中教授。第二个主题是“物理环境，地理和旅行”，并且在Checkpoint B下，它表明学生将学习本机的天气，自然灾害，时间等等。

注意"相关地理"和"旅行方式"这两个词的歧义要关注哪一种地理位置和旅行方式取决于教师的决定，这就是为什么即使是在同一种语言下，也不会有两门课程是完全相同的。一名西班牙教师可能会以智利地震为主题上课，而另一名教师可能会以加勒比海飓风为中心上课。

那么，如果你和你的孩子有什么偏好的方式，那是什么？如果你是家庭学校，这将是一个非问题，因为双方都有一个关于他们学习的内容 - 只要它没有偏远的标准。

在文章中为了让孩子参与进来，在课堂上给他们有意义的选择“帕克等人解释,“让学生在课堂上真正的选择——与他们研究的材料,他们完成的任务 [. . .] — 可以提高他们的参与和动力,让他们利用自己的长处,使他们能够满足他们的个人学习需求。”根据这篇文章，能够做出这样的决定可以培养“自主、自信和亲近感”。

但这应该是毫不奇怪的。如果你能够选择感兴趣的活动和一个没有，其中一个人的优势和一个没有的活动，你可以从中获取哪一个？答案是显而易见的。

Sadia Shakir，Mi北北北帝尔律师和母亲在她选择家庭中学两位女儿时，理解这一福利。当她对古兰经的最年轻人对记忆的乐观感兴趣，这一决定来了解，这是一个努力在公立学校的问题。

但在Shakir家庭，宗教教导已成为女儿日常生活的一部分。Shakir很高兴她的孩子可以通过家庭中学和“相信她的孩子的需求应该确定他们是如何教育的．”

来自马萨诸塞州沃辛顿的丹尼尔和埃琳·马提卡(Daniel and Erin Matica)夫妇出于类似的原因让孩子在家接受教育。有很多自由“但也有很大的责任。关于孩子的学习选择，艾琳评论道，“他们对它充满热情，因为他们对它充满热情，他们真的很难。”其中一个玛雅女儿解释说，参加传统学校“不值得”，因为它本来才能放弃她的私人艺术课程。

除了提供更大的课程灵活性，在家教育也可以迎合孩子的学习方式。我们都有自己的学习方式，有些人还不止一种。虽然存在的学习风格的确切数量是有争议的，但大多数来源至少引用了以下四种主要的:视觉，听觉，动力学和阅读/写作．

建议每位家长了解一下每一种风格需要什么，以及每个建议的研究方法．这样一来，家长就能更熟练地识别孩子的学习风格，当学生还太小而无法识别自己的学习风格时，这一点尤其重要。(作为奖励，家长们可以将这些知识应用到自己的学习过程中。)

在课堂上，大多数教师都试图包括一个活动的混合活动，这些活动将解决学生学习风格的多样性。例如，教师可以在演示中使用充足的图表和照片来帮助视觉学习者掌握材料。随着听觉学习者的想法，老师可以让班级听音乐，播客等。品种是课堂老师的唯一途径，以确保每个人都需要满足。

但是，如果你作为家庭中间父母，那么可以更有效地使用该指令时间吗？也就是说，通过调整所有活动与孩子的学习风格对齐？结果可能是非凡的。

Stacy Wells的家庭教育。妈妈说，“在公立学校中，动觉型学习者最常被诊断为注意缺陷障碍(ADD)、注意缺陷多动障碍(ADHD)和对立违抗障碍(ODD)，因为公立学校没有空间进行这种基于动作的学习．” In conventional schools, space and time limitations, as well as concerns over student safety, may prevent some instructors from engaging kinesthetic learners to their full capacity.

如果您的孩子已被诊断为其中一个障碍，他们可能会受益于在家中探索更多的动力学学习，您可以在那里决定每个活动将如何以及何种活动。是否在户外或室内进行，使用道具或不是 - 这取决于您。

但你也不需要重新发明轮子:有大量的优质在线资源游戏建议为动觉学习者准备的，包括词汇跳房子、乘法用的乐高积木和字母瑜伽。当你在家学习时，动觉学习可以占用100%的学校时间，如果你是这样设计的。前途无量。

Varsity tutor School @ Home为每个在家上学的孩子提供了一些东西，无论是可定制的学术和选修科目的补充指导，还是让家长更容易进行日常在家上学的数字应用程序。了解更多这里．