美国东北部奥马哈市的微积分预科教师获奖

我是西北大学（戏剧和经济学学士）的应届毕业生，热爱教学。我喜欢帮助别人实现他们的目标，帮助学生找到成为最好的自己的方法。很高兴见到芝加哥的学生并与他们一起工作！。。。第一节课总是从讨论主题的基础开始。如果我们解决了这些问题，剩下的学习就会轻松十倍。。。。我很喜欢听。我的工作就是去听。。。

…内心对冒险的热爱。尽管有这些天生的品质，我也非常乐于帮助他人，而辅导是一种简单、有效、强大的帮助他人的方式。在过去，我做了很多辅导工作，帮助从小学到大学各个年龄段的学生。我有很强的科学背景和其他学科背景。我在考试准备方面也有丰富的经验。。。。

我是布兰代斯大学（Brandeis University）的应届毕业生，在那里我主修神经科学和健康政策。我是蒙哥马利县公立学校系统的老手。我毕业于Richard Montgomery的国际学士学位课程，是一名杰出的AP学者。我喜欢与人合作，帮助增进理解，特别是在数学和科学领域。。。。教学风格应该很大程度上取决于学生，否则你可能会浪费时间。。。

．..在过去的一年里，我担任了西雅图大学学习援助项目的理科专家。在这个职位上，我担任了科学辅导项目的首席导师，帮助监督项目。我完成了CRLA的国际导师培训计划，成为高级认证导师，二级。我还在西雅图大学的数学实验室工作了两年，指导学生学习一系列的数学课程，包括微积分，微积分，线性…

…真理有四个角：作为一名教师，我给你一个角，你要找到另外三个角。-孔子作为一名导师，我的目标不仅是教我的学生他们需要学习的材料，而且是为了更好地理解一门学科的核心内容和他们未来的学习方法。这样，他们可以继续学习，在高级水平后，他们不再需要。。。

．..化学工程学士学位。我目前在麻省理工学院罗伯特·兰格教授的实验室工作研究胃肠道的新型药物输送系统。我希望上医学院，将来成为一名医生。我目前对儿科和精神病学感兴趣，但我期待探索一系列可行的学科。我喜欢辅导，因为我发现它是…

我一直热爱数字和数学，但直到上大学我才意识到这种热情和力量正驱使我走向教育。从那以后，我一直喜欢与不同年龄和能力的学生一起工作，以提高他们的数学技能。我相信每个人都有数学能力，我喜欢工作，看着这些能力在学生中成长和提高。在我的空闲时间，我喜欢和我的边境牧羊犬/实验室混血犬、萨迪亚和游泳一起跑步。。。

．..它不仅帮助了学生，而且我也有机会再次更新和学习这些概念。在接下来的两个月里，我将在里士满地区进行每周大约10小时的在线和面对面的辅导。在接下来的两个月里，我的工作时间很灵活，如果需要的话，我愿意多工作几个小时。最好是下午或晚上。

．..从简单的加法到复杂的微积分，我喜欢帮助学生建立对分析和应用数学各个层次的信心。在我的空闲时间，我喜欢为我在UD的住宅社区策划活动，探索DFW地区，和朋友一起度过美好的时光——总是手里拿着一杯咖啡!我期待着与您合作，帮助您努力……

…科学有助于我们更好地了解我们的世界。我非常有动力以一种让我的学生理解基本原理的方式进行教学，而不是让他们只能得到正确答案的方式。我喜欢把我对数学和科学的热情传递给我的学生，我总是想办法展示掌握这些学科是多么的酷和有趣。虽然我是。。。

．..我们,她的进展。后来，作为Jumpstart Corps的成员，我在课堂上的丰富经验教会了我要适应每个孩子的需要。虽然有些人通过记忆法和字母到单词的关联学得更好，但其他人更喜欢处理信息并自己把内容教给我。作为一名导师，我学到的最重要的一课就是先退一步，让学生告诉我他们的目标，告诉我他们如何接受……

．..但没有什么能比得上帮助别人做同样的事所带来的成就感和目标感。我很自豪能根据学生的具体需求和目标为他们制定个性化的辅导计划。我曾在高中教过几年书，也在各种学科领域有过辅导经验。此时，我几乎只专注于帮助学生在研究生入学考试中取得高分，包括……

．..数学课，我设计了自己的课程。这给了我很多机会去尝试新的和令人兴奋的方式来呈现信息。我的许多学生都是非传统的学习者，无论他们是否有学习差异、焦虑、多动症，或者只是打破常规的思考者。从小学到高中，我在数学的各个领域都和数学学习者一起工作过。我的人生目标是让以前受挫或不开心的学生理解……

我的主要目标是帮助学生在所学领域变得独立、舒适和自信。我喜欢帮助人们到达“啊哈”时刻，当他们真正理解所教的内容时。根据我的经验，辅导最重要的部分之一是在开始时设定明确的期望，并朝着一个共同的目标努力。如果有正确的目标和帮助，我真的相信任何人都可以掌握任何科目。。。

．..在化学。从高中开始，我就对教育充满热情，并一直在教授、辅导和指导6-12年级和大学的各种科目的学生!我的专业是数学和科学辅导以及标准化考试准备。在过去，我帮助学生在SAT, SHSAT, Regents和其他考试中取得了显著的进步和成功!我相信教育是一个相互学习和教学的机会，而且……

．..在我的带领下学习准备让孩子们想学习。我为自己能让学生们像我一样对自己的答案充满信心而感到自豪。我的专业领域包括代数、物理、备考甚至基础西班牙语。每个人都有不同的学习方式，每个人被激励的方式也不同。我在这里帮助你发现你喜欢怎样学习，并使用那种方法……

．..在我上学期间，我经常被要求分解大问题，找出关键部分，然后解决它们。同样的想法使我在数学和科学以外更广泛的领域成为一名成功的教师。通过分析问题，找出要点，我相信我可以引导任何学生在学业上取得成功。在大学四年级的时候，我发现了自己对教书的热爱。现在我希望我能把…

．..学生有很大的学习和知识的潜力。只要努力工作，每个人都能挖掘出巨大的潜力，做出伟大的事情。我寻求关注个人，他们的天赋，能力和愿望，并帮助他们做到这一点。我希望人们认识到教育本身的价值，而不是仅仅被成绩或考试分数所激励。在教育领域，潜力往往没有得到开发，因为它没有……

化学……。我热衷于教学，让学生参与到他们的教育中来。没有什么比帮助一个努力学习的学生成功更有意义的了。高中时，我是全国荣誉学会的一员，很享受组织给我的辅导机会。我热爱学习，也喜欢与他人分享。有什么方法比辅导更能吸引别人学习呢?我喜欢电子游戏和其他电脑相关的东西。

我现在是奥斯汀学院的大二学生。我主修生物学，辅修神经科学。从很小的时候起，科学就一直是我的激情所在。我喜欢家教，因为我真诚地喜欢帮助别人，能够传授我的知识和经验。在我的课外课程中，我有帮助和辅导低年级学生的各种科目和考试准备的经验。作为一个耐心和鼓励的老师，我擅长……