北卡罗来纳州夏洛特市屡获殊荣的自然拼读老师

.．.的潜能。我现在教特殊教育三年级!我教阅读、写作、数学、科学和社会研究。我精通美国手语和英国手语。我每天都在工作中使用它。我喜欢和各个年龄段的学生在一起，尽我所能帮助他们。我有一个基础教育学士学位，我离完成我的特殊教育硕士毕业还有1个班....

大家好，我是一个热爱教学和帮助他人的母亲、祖母和未婚夫。我有ESOL和阅读背书的基础教育学士学位，我有教育领导硕士学位。凭借我的教育、教学和领导经验，我觉得现在我已经获得了教学和建立人际关系的知识和理解。我知道我有能力在舒适和刺激的环境中培养学生的发展。

.．.大学时，我加入了美国陆军预备役，参加过几次部署。2019年，在阿拉伯联合酋长国(阿布扎比)任教10年后，我回到了美国。我负责教讲阿拉伯语的学生数学、科学和英语。作为一名幼儿教师，我教过许多科目，但我对语言艺术、阅读、写作和科学充满热情。我喜欢亲自动手……

.．.在南卫理公会大学获得英语硕士学位。我的标准化考试成绩和论文为我赢得了维克森林大学和北卡罗来纳大学教堂山分校的录取通知书。我的GRE成绩为我目前的硕士项目赢得了研究生奖学金。我正在夏洛特皇后大学麦科尔商学院攻读MBA学位。我最近在那里完成了组织发展的硕士学位。我有10年的教学经验……

我是一个学习者。我喜欢学习信息，并利用这些信息深入我的兴趣，以不同的方式理解和看待世界，最重要的是，教别人。我觉得我被召唤成为一名教育者，因为它吸引了我喜欢做的事情，并保持了我的好奇心。

.．.中学教育学士学位和K-12阅读硕士学位。我在公立学校有23年的教学经验。那些年的大部分时间都是作为一级教师和扫盲专家进行小组和一对一学习。我辅导各种科目，但我对阅读充满热情。我相信，一旦一个人学会了阅读，那么他就可以学习其他任何东西，一个充满可能性的世界就会打开……

.．.人人都应该有受教育的机会;通往卓越的门槛和大量的机会。通过坚持不懈和勤奋，我们收获颇丰。我坚信，没有理解和应用的方法，知识是没有用的。伟大只有在正确的心态下才能完成。我热衷于激励别人充分发挥他们的潜力。我帮助培养了自信，磨练了各种学术技能、策略和天赋。我通过…

.．.不同程度的不同能力。然而，我的学位并不等同于我对改变我所服务的学者的生活的热情，以及我在过去20年里获得的经验。我喜欢为我的学生创造不同的学习方式。我以向学生学习为荣，就像他们喜欢向我学习一样。我的哲学是学习应该是有趣的，而且……

.．.为了发展社会角色。对我来说，教学是心灵成长的平台，是推理的路径。学习不应该太难，以至于它也是痛苦的。学习应该是一种合作的努力，包括老师和学生之间的理解。我坚信接受与和谐。每个人看世界的角度都不一样，相应地也有不同的文化立场。为了……

我现在是北卡罗来纳大学教堂山分校的大二学生，我打算主修经济学。我2018年毕业于夏洛特天主教高中，平均绩点4.1。在高中时，我是国家荣誉协会、西班牙荣誉协会(我在其中担任领导职务)和历史荣誉协会的成员(为此，我们被要求每学期辅导其他学生一定的最低时间)。

.．.2015年获得康科迪亚大学教育领导硕士学位。我即将从大峡谷州立大学获得特殊教育硕士学位。我已经当了10多年的老师。在搬到佛罗里达州迈阿密之前，我在德克萨斯州的休斯顿教了8年的书。在德克萨斯州，我教一年级、幼儿园和学前班。我目前是迈阿密戴德的一年级阅读和语言艺术老师。

我是北卡罗来纳州立大学的本科生。我主修人类生物学，辅修西班牙语。从高中开始，我就热衷于与寄养儿童一起工作，指导孩子们……

.．.然后我获得了K-6教学执照。毕业后，我一直是一名五年级的全职教师。五年级的第一年，我教阅读、写作和社会研究。在过去的几年里，我教过阅读、写作、社会研究、科学，还有一点数学。虽然我教过广泛的科目，但我最感兴趣的是阅读、理解和写作。我…

我以前是一所公立学校的老师，现在我在家教育我的3个孩子。我有基础教育学位，有11年的教学经验。我的热情在于帮助学生理解教育材料，同时使其变得有趣并适用于他们的生活。当我不教书的时候，我喜欢跑步、户外活动和阅读。

T -完全勤奋地指导每个学生提高学术技能。U -理解每个学生都有自己独特的学习模式。T -时间证明的结果，从辅导超过15年。O -对每一次成功都欢欣鼓舞。R -尊重和耐心的指导任何水平。

我在教育领域工作了20多年。我衷心希望帮助学生以一种符合他们个人学习风格的方式学习，并能够将他们所学到的知识应用到日常生活中。

.．.教师执照适用于K-6年级学生。为了获得我的考试执照，我需要通过三项困难的Pearson考试，包括阅读、数学和一项混合科目(科学、社会研究等)。我第一次就通过了。我在2018年秋季学期担任三年级的学生老师，教过三年级课程中的所有科目。我喜欢教小学数学，因为…

.．.我从2016年1月开始担任导师，但我总是被要求带领学习小组。从小学开始，我就被认为是那个在课堂上澄清课堂上不清楚概念的人。我和所有年龄段的人都能很好地合作，并且发现个性化的方法最适合每个学生。我爱学习，我很高兴能帮助别人找到他们对教育的热爱....当一个学生开始……

我是夏洛特·梅克伦堡学校的幼儿园老师。我教了6年的小学。教书是我的激情所在。我相信所有的孩子都可以学习，无论他们的背景或挑战。我最喜欢的教学部分是当学生终于理解了内容，我可以看到他/她脸上的兴奋!我相信所有的学生都可以学习，无论他们的背景或挑战。我用一种……

.．.在进行研究的过程中，我很明显地意识到自己本质上是一名教师。在我20多年的教育生涯中，我曾在公立学校的课堂上担任过普通教育和特殊教育教师，地区一级的行为专家，以及积极行为干预和支持以及自闭症谱系障碍领域的全州顾问。我特别喜欢与那些可能发现学习具有挑战性的学生一起工作，因为我喜欢发现是什么激发了学生....