获奖PCAT化学导师

．..哪些有效，哪些无效。我很乐意与你们分享我的最佳实践。我保证，如果你遵循它们，你将获得你最大的潜力!我曾与成绩超过520分的学生合作过，也曾与成绩超过500分的学生合作过，也曾与成绩超过520分的学生合作过。无论你是需要内容方面的帮助，还是需要完善策略，或者两者都需要，我都有技能和丰富的经验来满足你的具体需求。让我们做……

．..参与了马里兰大学药学院本身的录取决定。我可以帮助你度过大学/研究生院申请周期的压力。我的私人辅导服务包括，除其他外，校对大学入学申请论文，确保最终产品是留下积极持久的印象。在我的帮助下，我已经做好了进入大学的准备。

乌尔巴纳-香槟。自从在高中和大学帮助同龄人以来，我认识到我对向他人传授知识既有热情又有天赋。我很高兴有机会帮助学生发挥他们的潜力。我发现教学对我自己和我的学生都是非常有益的。这有助于巩固我对材料的知识，有时我还可以从学生那里学到一些东西。。。。

我在生物、化学和物理实验室教了三年书，在这些学科和MCAT上也教了同样多的年。我鼓励我的学生采取积极的学习方法，设定掌握材料的目标，而不是死记硬背。除了建立知识库，我还喜欢强调批判性思维和问题解决。。。我的教学方法是以智力是可塑的为前提的。。。。

...大学化学讲座，朗诵和实验室。一直以来，我尽我所能，让人们在每一类的角度，正确解释课程材料和突出的关键因素。化学是不容易的，因此，我激发极大的兴趣绝对会让类更有趣，更具吸引力。此外，我做了很大的努力来获得参与，并通过在课堂上和生活/电影/新闻等我画化学之间的连接感兴趣的学生已经准备好帮助...

．..我已经完成了超过5000小时的面对面和在线辅导。每一个小时，我的学生都非常满意，他们中的一些人在继续攻读研究生课程的同时，还继续给我写信。我最满意的是，当我帮助我的学生理解的材料与他们已经知道的东西联系起来。我非常喜欢Varsity tutor提供的各种各样的学生，并渴望分享我的知识……

．..不过,被愚弄!我的英语、论文写作和语法也很好。另外，我是一个不那么神秘的历史爱好者，尤其是在欧洲历史方面。在学习技巧、组织和平衡学习与生活方面，我也有很多诀窍。我是在DU读本科的时候开始做家教的。我是高中夏令营的辅导员。夏令营的重点是化学和…

．..看到他们的优点和缺点。然后，我可以个性化的方法，以锤击那些弱点，让学生到他们想要的地方。通过直接与学生一起学习材料，我给了这些学生更多的机会，帮助他们为真正的考试做好准备。我一直认为这种接触是非常重要的——很多优秀的学生因为考试焦虑而表现不佳。这是战胜焦虑最简单的方法吗?暴露疗法。我们就去…

．..他是约翰霍普金斯大学的管理事务博士，以及马里兰大学的药剂学博士。我所受的教育使我接触了大量的科学知识，为我在几个科学领域担任导师打下了良好的基础。我目前的工作是临床药师。我在社区大学里教过发育生物学、解剖生理学和发育化学，我非常喜欢这个教学领域。一定会有回报的……

．..他们知道我有化学博士学位。不用说，并不是每个人都喜欢科学和数学。我的教学方法是首先确定学生已经知道什么。在建立进一步的概念之前，建立“预先知识”是很重要的。有时，这需要纠正误解，以建立更深的学习。从那里我们可以开始关注需要解决的领域。我的方法非常积极，而且……

…我相信这是科学理解最关键的方面。我的教育理念是，只要有足够的时间和适当的指导，任何学生都可以学习任何主题。我以优等成绩毕业于生物和化学专业，然而，我在高中也经历过类似的学生斗争。我寻找新的方式向来自不同背景的学生解释主题。此外，我在上一所大学进行了学术研究，努力提高学生的学习内容。。。

…和中学生在科学和数学方面。真正的回报感来自于教年轻学生。我的大多数学生都很挣扎，因为害怕犯错，他们常常不敢说出自己的想法。作为一名导师，我的职责是创造一个舒适的学习环境，让学生关注错误答案如何帮助他们找到正确答案。我总是告诉我的学生我。。。

...擅长标准化考试的“游戏”。我的教学风格是个性化和以学生为本：我会量身定制讲座，您的具体学习方法。我是一个非常视觉学习者自己，所以我喜欢用图片，真实世界的例子，和动画，以确保你才会真正了解解决问题的方法的每个步骤的理由。MCAT会议将强调与实际AAMC通道的做法，以及检讨概念。我会教你的技巧，技巧，...

…教授AP、大学预科和概念化学。我的辅导经历始于大学普通化学I和II。我相信我有能力帮助学生理解和应用他们的知识，无论是高中还是大学课程。我化学得了学士学位。我已经做了7年的化学家教/老师。我对材料有很强的理解，我希望打破。。。

我毕业于美国匹兹堡大学的一个荣誉学士学位在生物学。我公司开发的热情，而在皮特通过本科生辅导和教学助理教导别人。我期待着帮助学生实现他们的学业目标和潜力，主要是在科学课程，并为MCAT准备。

我于2019年毕业于匹兹堡大学，主修分子生物学-生物化学，辅修历史、化学和应用统计学。我曾在一个联谊会的执行董事会任职，并担任有机化学1+2、生物学1、遗传学和生物实验室2的本科助教。我现在在医学院，我喜欢在学习上帮助别人。

……由于职业和老师的天性，我总是充满好奇心，不断地问“为什么？”。这种好奇心和对“为什么”一成不变的渴望表现为对科学永不满足的热爱。我于2018毕业于威尔明顿北卡罗来那大学，获生物学学士学位和化学辅修学位。我目前正在追求我的药学。温盖特大学药学院博士。我想鼓励。。。

．..自2012年以来做的。我非常喜欢看到学生??看到他/她随着时间的流逝而进步，脸上露出了理解的笑容。我认为最好的指导方法是找到问题的根源，是否??学生的时间管理、理解材料的困难或应用材料的困难;然后使用不同的策略以协作的方式来解决这个问题，从而真正帮助学生提高。为…

…化学、生物学和我的药学博士。来自D'Youville大学药学院。在CSU普韦布洛大学期间，我教普通化学实验室。我还辅导学生学习学校提供的任何化学课程。我最热衷于医学和药物相关的学科，因为我有药学博士学位。出身背景然而，我真正热爱所有的科学。我相信教育对于全面的生活是必要的。这是我的荣幸。。。

．..在年轻人中:在佛罗里达读高中时，我在数学俱乐部的“数学实验室”做志愿者，这是一个每周一举行的学术同行辅导课程，已经有四年了;大学一年级时，我在冠军学习公司担任家教，这是一家由“不让一个孩子掉队”资助的公司，旨在用“共同核心”帮助困难的中学生;作为一名全职教师，我负责管理SHSAT和SAT课程，并在协调……