获奖拉丁导师在纽约市，纽约

.．.学生学术导师，帮助我的同学管理他们的工作、课程和压力。虽然对辅导职业是新手，但我已经指导我的朋友和家人拉丁语、英语以及一般写作和编辑多年了。我有机会在纽约市中心的科幻/奇幻出版商Tor Books的出版实习中磨练我的编辑技能。我的教学风格是基于这样的信念:每个学生……

.．.我对外语、人文和社会科学尤其感兴趣。高中时，我在全国拉丁语考试中连续获得了四枚金牌，所以我渴望帮助那些在这门学科上挣扎的学生。我还擅长英语写作、语法和阅读理解。从很小的时候起，我就想成为一名教师，我很感激有这个机会……

.．.大四毕业后，我获得了古典文学系的西格尔旅行与研究奖学金。我于2013年获得伦敦大学皇家中央演讲与戏剧学院高级戏剧实践硕士学位，此前在英国布里斯托尔老维克戏剧学院完成了一年的专业表演课程。2013年，我和其他三位女性成立了一家名为“太阳仪器”的国际戏剧公司。从那以后，大多数……

.．.近10年来，他教过的学生从二年级到三年级一直到大学。我也有课堂教学经验，能适应小组和个人环境。我教过各种学科各种能力的学生。没有什么小的困惑，没有什么复杂的问题，我解决不了。我特别专注于我的学生;确保他们不会……

.．.我参与过许多教育项目，从寄宿学校到美国志愿队。我专门研究语言(英语、法语、德语、拉丁语和古希腊语)和考试准备。我试图帮助我的学生在新材料和他们熟悉的事物之间建立联系，用易于理解的例子打破更高的概念，有助于培养创造力。我非常关心我的学生和他们的成功，我期待着与您合作!

.．.诸如此类。我喜欢它;我喜欢它让我思考和与语言互动的方式。我的想法是用我们自己的生活语言来写作，我目前正在完成那本自我放纵、半自传体的第一部小说。我认为这很好——我们看看其他人是否同意。2002年至2006年，我就读于康涅狄格州格林威治的布伦瑞克学校。我学习很努力，成绩也很好。我大四的时候被哈佛大学提前录取了，在那里…

.．.普林斯顿大学天体物理系，模拟湍流等离子体如何推动质子和离子。我还曾在诺福克州立大学工程系工作，为波分光电多路复用器设计、模拟、优化和构建滤光器。我研究的另一个领域是准晶体和非周期平铺的数学，如菱形的彭罗斯平铺。在学校之外，我吹长号和钢琴，喜欢徒步旅行和骑自行车。我教急救技能…

.．.我们不仅要培养学生超越学术标准，而且要培养学生成为批判性的思考者和好奇的、见多识广的人。我最近在印第安纳大学(Indiana University)完成了双学位，并搬到纽约，在开始读研之前度过了间隔年。作为印第安纳大学的奖学金生，我主修经济学、认知科学和钢琴演奏。在做家教之外，你会发现我弹钢琴或教钢琴，做拼图游戏，看TED演讲，……

.．.我一直在巴黎的一所法语学校上学，所以我很快就学会了双语。我一直热爱科学，特别是物理和数学，并有幸通过家教与他人分享。我可以帮助所有级别的数学和物理，直到研究生水平的课程工作。我还可以辅导各级法语，因为我已经参加了法语会考。我从高中开始做家教，从数学，文学，到……

……致力于确保我的每一个学生在我们的课程结束时都有更大的知识和对学习的更深的爱。我相信根据每个学生的需求量身定制创造性的学习策略。我专门从事ISEE, PSAT和SAT准备，英语，历史和德语辅导，以及大学论文辅导。我在一所排名前50的研究型大学的本科招生工作了3年，我清楚地知道顶尖大学在寻找什么，我已经准备好了……

.．.我参加了医学院的MCAT考试，在心理学和社会学部分获得了96分(满分)和100分(满分)。自从参加考试以来，我一直在辅导考试，并渴望分享我在如何提高分数方面学到的一切。我知道哪些科目是“高收益”的，哪些是可以忽略的。我很清楚……

.．.个性化的方法。在这方面，在第一次会议上进行初步诊断的重要性至关重要。动力和自信也是学习中非常重要的因素。我努力与学生建立积极友好的关系。我想了解我正在辅导的人:他们的兴趣、爱好和目标。这有助于我在个人基础上制作与他们相关的材料，并帮助他们磨练…

.．.帮助他人在这些重要领域的追求。我的个人爱好是社会文化人类学、社会学和语言学;然而，我喜欢做任何与历史(美国、欧洲和世界)、经济、政府和法律、英语(批判性阅读和写作)和外语(法语、西班牙语和汉语普通话)有关的工作。我希望不仅能帮助你们完成规定的学术工作，还能激发你们永不停止学习的热情。为…

.．.在图画小说中使用的一种后现代文学手法。我在佛蒙特州做了六年的户外教师，这培养了我对体验式教育的热情，我在写作和法语导师的工作中完成了这种热情。我在编辑大学论文和帮助学生准备标准化考试的写作和阅读部分方面有丰富的经验。我喜欢划独木舟、阅读和户外活动。

我2013年在普林斯顿大学获得学士学位，目前正在阿德尔菲大学攻读心理健康咨询硕士学位。我在过去的9年里一直担任学校辅导员。我是一个终身学习者，有兴趣帮助别人解决他们的学术困难，并对自己的学习感到兴奋。我对英语、文学、历史和拉丁语充满热情，并帮助他人提高…

你好!我是哥伦比亚大学的研究生，攻读公共卫生和社会工作硕士学位。我毕业于布兰迪斯大学，获得人类学和环境科学学士学位。我已经教了9岁以上的学生大约8年了，我很乐意帮助你实现你的学术潜力!我最喜欢辅导的科目是阅读理解、环境科学和论文写作。

.．.在伊利诺伊大学布卢明顿分校获得比较文学和日耳曼研究博士学位，在纽约大学获得英语学士学位(以优等成绩)。在过去的12年里，我在世界各地生活、学习和教学，包括在巴黎南泰尔大学做了一年的英语讲师，在耶路撒冷的希伯来大学做了一年的博士后研究员。我认为教书是我生命中最大的激情之一。

.．.属性比激情更有价值。我的教学理念围绕着这样一个核心理念:学生应该自己去寻找他们需要的答案。死记硬背、背诵和毫无背景地抛出事实，在学术上取得成功的时候，总是排在真正的学习欲望之后。导师和学生不仅应该致力于理解一门学科，还应该努力培养对这门学科的热爱。

.．.和动力。从神经学的角度来看，笑是一种新的精神联系的标志。研究表明，一个想法与其他想法联系得越多，尤其是以奇怪或可笑的方式联系得越多，就越容易记住。此外，愿意在语言中玩耍有助于消除对犯错误的恐惧，这种恐惧阻碍了学生学习任何科目。即使作为一个家庭教师，我发现我的频率…

你好，我一直喜欢教数学，最近的CS主题包括基础编程，数据结构，算法和机器学习。我拥有明尼苏达大学双城分校应用数学学士学位，目前在纽约担任软件开发人员。我期待你的消息!