明尼苏达州明尼阿波里斯市获奖拉丁导师

.．.分别是希腊语文学。我对STEM学科和人文学科都充满热情，喜欢帮助学生将他们在一个领域的优势转化为另一个领域。我辅导的科目很广泛，但尤其愿意帮助你学习拉丁语、英语和天文学，因为这些是我在学校最喜欢的科目。我也很乐意帮助你准备ACT或SAT的任何部分，因为我记得压力有多大……

.．.满足你当前的学术目标，培养你需要面对未来挑战的技能。在学术界之外，我喜欢阅读——毕竟我在图书馆工作!我也是一个狂热的记者。除了西班牙语和拉丁语，我还喜欢学习其他语言，我目前正在学习法语。我总是听音乐，尤其是百老汇的音乐剧。最后，我是哈利波特的超级粉丝。我总是被比作赫敏·格兰杰，那……

我刚从明尼苏达州诺斯菲尔德的圣奥拉夫学院毕业，在那里我学习了数学和古典文学。在圣奥拉夫时，我花了三年时间为校内学术支持中心做家教。我喜欢能够分享我对数学和拉丁语的热情，这两个学科通常都不受重视，人们经常在这方面挣扎。我希望每个人都能看到自己有能力变得优秀。

.．.我可以满足你的家教需求。***** LATIN ****** Wheelock拉丁课程提供了文本本身每个章节的概述，不需要摘要。剑桥拉丁语课程:我是单元I、II和IIIA(单元III的上半部分)的专家。我可以协助从文本派生的所有翻译。语法:我可以帮助澄清和教授语法和基本的语言概念单元I, II, IIIA。

.．.我必须说我最喜欢的导师科目是微积分，因为它可以帮助你以一种非常不同的方式理解和分析不同的问题。我喜欢帮助学生，因为我认为他们不应该因为不能很好地理解一个话题而觉得自己无法完成一些事情，他们应该能够完成他们想要的一切，因为教育是如今过上他们想要的生活非常必要的。……真是令人惊讶。

.．.然而，人们必须始终警惕为了技术而使用技术。一个好的网络或电脑练习的存在并不意味着它需要被使用。作为一名协调人(见下文)，我鼓励我的导师挑选他们认为对学生最有益的练习和技术类型，此外，避免那些让学生对任务的谈判变得过于复杂的练习……

.．.人们应该一直努力去了解更多。好奇心让世界变得更美好，坦率地说，也让世界变得更有趣。如果我能把这种毕生的好奇心灌输给我的一个学生，我就已经成功了。我也坚信对话是一个成功的教学/学习过程的重要组成部分。没有人比学生自己更了解学生是如何学习的。我经常检查学生们的表现，通常在……

.．.统计学和艺术史。现在，我正在寻求研究机会，作为我申请医学院的间隔年的一部分。我以前辅导过不同科目的学生，从ACT预科，数学，生物和拉丁语。我迫不及待地想重新开始辅导学生，并找到一种方法，以确保他们以适合他们的学习风格的方式对材料有更具体的理解。

.．.明尼苏达州-双城。我是一名经验丰富的K-12阅读、写作、文学和学习技能导师。我最初是在明尼苏达读书团当识字辅导老师。我喜欢它，从那时起就一直在做家教!作为导师，我最看重的是和学生一起学习，让他们成为独立的学习者。没有什么比看到一个学生在学习中获得自信和知识更好的了。

作为终身学习的倡导者，我正在卡佩拉大学攻读课程与教学教育学博士学位。2016年，我在卡佩拉完成了文学硕士学位，帮助所有年龄段的读者的愿望仍然是我个人和职业目标的首要目标。我在语言艺术和英语教育方面的背景也为我培养优秀的读者和作家奠定了基础。

.．.我是马卡莱斯特学院创意写作(英语)专业的学生，热爱写作、书籍和曲棍球。我还辅修了古典语言(拉丁语)，并计划毕业后进入法学院学习。我是马卡莱斯特俱乐部曲棍球队的队长，喜欢参与到球队中，帮助那些刚接触这项运动的球员像我一样爱上这项运动。我希望把同样的热情运用到……

.．.州立大学，2010年以最优等成绩毕业于古典文学专业。从俄亥俄州立大学毕业后，我开始在加州大学洛杉矶分校攻读古典文学博士学位。七年后的2017年，我从加州大学洛杉矶分校毕业，并完成了一篇关于亚历山大大帝的论文，这是我对古典文学感兴趣的最初来源。现在，研究生毕业了，我希望能找到一份能让我继续分享我的热情和知识的工作……

我主修英语文学，辅修创意写作。我的强项是论文写作、大学水平的阅读和写作、GRE口头/分析性写作准备和西班牙语会话。我认为辅导应该是合作的，导师和客户需要为客户的成功共同努力。我也相信所有的辅导都应该建立在以前的知识基础上。期待与您的合作!

.．.*标准化考试，如ISEE、SSAT和AP考试*表现出具有挑战性行为的学生*数学和阅读方面的长期辅导-我喜欢指导最初努力达到并超过预期的学生!在我直接与学生打交道的工作之外，我还协调了一个数学辅导项目，为当地公立学校安排K-12年级的数学导师。我还担任过……

.．.目前主要是教10年级的学生。我以前也在中学和小学工作过。我于2016年毕业于芝加哥大学，获得英语和戏剧学士学位。然后我在西北大学获得了硕士学位。我曾以不同的能力与所有年龄的孩子一起工作，包括教学，我发现学生学习的最好方式是玩得开心，让他们参与....学习是最有效的……

我2008年毕业于纽约的美国戏剧艺术学院，这是世界上最古老的英语表演学院。我毕业于圣托马斯大学(University of St Thomas)，获得英语学士学位，并刚刚获得西北大学(Northwestern)的数据科学硕士学位。我是红袜队的超级球迷，有空的时候喜欢看侦探剧....积极性。总是这样。我相信如果一个学生被给予积极的工具并且…

.．.我很早就意识到，我天生就是当老师的材料，尤其是在金博士的光辉榜样告诉我，老师在孩子的生活中意味着什么之后。早在高中时，其他人就预测我将从事教师职业，我知道我想和年轻人一起工作，但我不得不在尝试其他学科多年后，才看到了明显的结果。我是一个永远的学生…

.．.我接触过各个年龄段的孩子，从小学生到大学生，涉及各种学科。我还与有特殊需要的儿童进行过广泛的合作，从教授特殊教育到一对一的家庭辅导。通过我的经历，我继续带着我对儿童工作的热情，并发展了我的技能，使成功和个性化的学习变得有趣。数学、科学和备考是我特别热衷的科目。

.．.水平是针对年龄小得多的学生。为了让他保持专注，我不得不变得有创意。我们会利用报纸的体育版练习阅读理解，并做一些简短的创造性写作练习。我学到了很多关于如何让学生对最初看起来令人生畏或沮丧的科目感到兴奋，如何站在我的立场上思考，以及如何与来自不同背景的学生联系并吸引他们....

我现在是一名攻读写作研讨会学位的本科生。我热爱学习，对文学、历史、古典、哲学、伦理学等学科都很感兴趣。在评估一个学生的需求时，我相信学生本人是最好的信息来源。我会一直问学生…