ISEE中级阅读帮助

除了在ISSE中级检查中发生的更专业的词汇和定量检查外，该测试还可评估对所有类型的研究有用的一般技能。通过在考试的阅读理解部分中提出的问题，特别提供了这种一般诊断。语言和逻辑都是人类理由使用的“乐器”，以了解任何主题。在每一个学术承诺中，能够阅读洞察力和技能，以及在每一个学术承诺中都有清晰的熊果。学习的每个主题都需要一个学生能够轻松地解释英语，如果值得被称为“思考”，所有思想都必须是合乎逻辑的。这些技能对ISEE中级阅读理解考试部分进行了良好测试，该检查部分提供了潜在学校的招生委员会，具有出色的公制，以比较和对比其申请人的普遍能力。

虽然这部分的重点是阅读，但它不是一个文学解释考试。考试没有强调对孩子语言能力的特殊运用，而是向他或她展示了六篇不同类型的文章，试图测试阅读各种类型文章时使用的一般技能;因此，这部分考试被正确地视为推理和推理能力的测试，正如它可能被理解为阅读技能的测试。通过要求学生分析文章的整体结构和论证，阅读理解考试为招生委员会评估年轻学生的整体推理能力提供了一个指标。

在准备这一特殊考试部分的严格程度时，应该采取两种方法。第一种方法实际上应该在考试之前就开始了:由年轻学生进行广泛的、自我驱动的阅读。很少有经验可以代替这种阅读。经常与文本的接触和阅读的热情为语言使用者提供了不可替代的环境，在这种环境中，他们获得了用该语言解释和分析写作逻辑所需的技能。虽然逻辑和解释有一种“形式化的严密性”，可以研究和应用于数据，但许多逻辑能力是通过实际使用来了解和学习的。一般来说，拥有这种有组织的思维的“天赋”是更好的。这些细节是有用的补充。

第二个重要的准备策略是更标准的教程准备方法。通过学习概述和分析所提供的文本，有助于学生为这类阅读考试做准备。这些技能有助于增加年轻学生对材料的理解的清晰度，并建立在他或她可能已经拥有的逻辑推理的自然技能之上。

有了充分的准备，年轻的考生可以向潜在的招生委员会提供一个出色的技能展示。通过对这种逻辑推理能力的证明，他或她将能够为他或她的申请添加一个有前途的元素，帮助他或她在你选择的学校的职位上高于其他竞争对手。