ISEE由四个部分组成，其中一个是低水平语言部分。在这部分，你的孩子将通过两种不同类型的问题进行语言学测试:识别同义词和推断缺失的单词。这些是在语言课上取得进步所必需的最重要的概念。你的孩子对34个问题中的每一个都有不到一分钟的时间。使用Varsity tutor的学习工具，您的孩子可以使用基于ISEE低水平语言部分的材料来准备考试。这些都非常适合与正在进行的课程一起使用，也很容易与孩子的语言艺术课搭配使用。例如，“每日问题”(Question of The Day)就提供了一种“突击测验式”的方法来测试孩子的技能，它还能让他们更好地确定他们对考试的准备情况。

ISEE低水平语言部分旨在测量您孩子的词汇语言能力，这可以表明学生的阅读水平和思维活动水平。学校喜欢这一点，并一直在寻找在这些领域取得优异成绩的学生。此外，这通常意味着他们有很高的语言推理能力，这对从学校到职业生活的任何事情都很有价值。最理想的做法是尽早掌握这些基本技能，以确保你的孩子在以后的生活中能够跟上节奏，因为所有这些技能在以后的生活中都很有价值。通过持续的练习和持续的学习，他们可以保持信息的新鲜，并确保它根深蒂固，而无需繁重的工作。

当你的孩子使用当天的问题时，他们可以通过检查学习工具提供的数据更进一步。他们可以阅读对问题答案的解释，以更好地理解为什么他们得到了正确或错误的答案。这些问题只需要孩子需要的时间，让他们决定当天测试的区域是否应该在学习中集中注意力。你的孩子可能想用日常问题来选择他们一天的学习主题，尽管它也可以在测验前快速恢复精力。结果可以告诉你很多信息，包括你孩子当天的百分位数与其他回答问题的孩子的百分比。

每天的问题是直接从ISEE低水平阅读部分的练习测试提供的其他学习工具。这些考试模拟真实的考试，提供类似的问题，相同的格式，涵盖相同的主题。你的孩子可能会被问及基于短语的句子，如风格，句子逻辑，强度，连词，或内涵。其他问题可能包括一些概念，如基于单词的句子的上下文线索、词性、名词、形容词、动词的同义词和多重含义的识别。

您的孩子可以将当天的问题与其他校队导师的学习工具配对，如按概念学习、抽认卡或练习测试。这些都允许额外的练习，无论他们是在家还是在路上，甚至是在考试前。