ISEE低级定量帮助

较低层次的ISEE的定量推理部分为年轻的考生提供的不仅仅是数学复习。这种纯粹以内容为中心的考试被放在ISEE考试的数学成就部分。与此相反，定量推理部分测试年轻学生的独立推理能力，重点是他或她通过需要创造性思维的数学问题进行推理的能力。当然，考虑到这部分的名称:定量，这并不过分令人惊讶推理！

因此，这部分考试的主要重点不是计算能力。相反，它向考生提出一系列问题，以评估他或她以智能方式使用数学数据的能力，发现模式，比较值，并解释提供给他或她的数据。这些问题是基于假定年轻学生的数学课程已经涵盖的几个主要主题，包括数字操作，基本的代数概念，基本几何，以及测量和分析数据的能力。这些基本的数学范畴构成了问题的基础，然后在这部分问题中呈现给学生。

因此，鉴于这是一个数学推理部分，不应假定问题不会使用数学技巧和技巧。也许你可以把这些问题放在一起的最好的标题是“问题解决”的一般类别。在某些情况下，学生将被要求记下所提供的数字和形状的模式。在这类问题中，被测试的技能显然不太受数学推理部分明确测试的技能的影响。相反，他们测试的是学生更普遍的抽象问题解决能力。

然而，其他定量推理问题可能会有更多的“数学问题”的感觉。例如，学生可能会被问到一个图形的周长，同时也要注意它除了一条边以外的所有边的长度。当然，这需要学生进行一些基本的数学计算。然而，重点不在于学生如何将边长相加的能力，而在于他或她应该如何继续发现缺失边的长度。其他问题清楚而直接地测试解决问题的能力，要求学生解释场景和故事，以便建立必要的方程来评估这些问题中提供的数据。

如果您的学生在特定类型的定量推理问题上遇到困难，或者由于对数学概念的误解而使他或她的努力受挫，我们的学习工具ISEE低水平定量资源可以帮助您的学生解决站在他和她之间的特定障碍，并在这部分取得成功。我们的ISEE低级定量帮助页面提供了正确答案和完整解释的示例问题。和你的学生一起看这些例题可以帮助他或她确定他或她如何处理特定类型的问题的模式，也可以帮助你发现和纠正任何数学上的误解。我们的ISEE低级别定量帮助页面的组织，使您可以专注于一般或特定的主题，帮助您轻松找到最能满足学生学习需求的问题。

总的来说，ISEE低级考试的定量推理部分为学生提供了一套困难的数学问题，测试的不仅仅是数学能力。本节为潜在的申请审查小组提供了一个重要的指标，用于评估年轻学生解决复杂问题的能力，这些问题没有立即明显的数学解决方案。通过在这部分表现良好，年轻的申请人可以以一种特别引人注目的方式证明他或她的智力，展示他或她的抽象推理能力——对任何考虑申请竞争激烈的学术机构的人来说，这些技能都是令人印象深刻的。