佛罗里达州杰克逊维尔的屡获殊荣的Isee导师

．..在某些情况下，教室环境并不能为学生提供最好的环境来发展理解和真正掌握他们所学的知识。我发现家教提供的氛围和环境可以培养学生和老师之间更强的联系。我多次发现，这可以带来更大的影响和积极的发展的学生。家教也给老师提供了更有力的影响。

...... 4年+希望通过在世界上给予他们的声音来培养学生的爱和理解adadamia。我在2015年秋天毕业的佛堡学院，重点是中学英语教育。作为一名创意作家，我自己写了许多短篇小说，诗歌，概念论文和研究论文作为学生（和成人）。我还研究了文学，并成为我一生的狂热读者。我喜欢转发...的重要性......

．..在基础教育中，支持ESOL和Reading (K-12)。我也开始了我的早期儿童教育领导硕士学位。我对教学有着巨大的热情，尤其是对那些需要额外推动或额外策略才能成功的学生。我有辅导阅读和数学的经验，我也在小学阶段(K-5)教过这两门学科。我很期待见到新同学……

......我们特别强调通过技术学习，并教育孩子如何能够用Google文档，iPad和笔记本电脑提供优势。我一直享受教学，我知道这是一个特别的电话，因为我从不厌倦与孩子合作。我觉得我也是一个动机，因为学生往往想要在一起时学习。我从未从挑战中逃避，有时辅导可以......

．..我可以帮助你提高阅读理解、流利度和拼写能力。我使用符号意象进行语音和正字法处理，帮助学生“描绘”他们正在阅读和拼写的内容。我已经帮助孩子们阅读7年了。我还在杜瓦尔县的学校做过代课老师。我非常喜欢教小学数学、阅读流畅性、阅读理解、拼写和词汇。我相信阅读是其他学术成功的基础。

我相信每个孩子都可以学习。我相信，作为一位老师，我的工作是找出孩子如何最好地学习并使用他们的优势，让他们成功。

．..有热爱数学的同学，想要热爱数学的同学，或者还没有找到热爱数学的同学!我相信每个人都可以掌握数学概念，如果它以一种借鉴某人的经验和兴趣的方式，并被某人有足够的耐心分解。我相信我就是那个人!我曾在一所K-12数学和科学学院以及一所面向16-21岁学生的另类学校任教。我学的是数学，而且…

......超过15年与小组的学生和单独的学生。我的辅导主题是数学，我喜欢。对我而言，当一个“太难”的概念对学生可以理解时，没有比看到光线更好的感觉。我也喜欢过去几年的学生将在公共场合接近我并分享他们的成功，并感谢我的帮助我能够给他们。

令人鼓舞的是教育别人并帮助我们周围的世界增长。我被驱使教育世界。

......孩子比出色的教育，这就是为什么我对教育孩子令人难以置信和致力于教育你的孩子。我绝不会引起责任和特权。一个惊人的老师永远改变了我生命的过程，我的希望是激励你的孩子在同一个身边。我的目标是在孩子的心灵和心灵中轻松亮起，以常数渴望了解更多！

......地理位置，以便可以理解和高效地为每个学生思考。我帮助学生了解关键理论，以帮助获得解决问题的想法。我只在需要时练习。与学生分享我的知识，以提高他们学习的愿望是我课程的关键。在我的经验，帮助努力学生为标准化测试做准备，我们似乎总是有最有趣的（具有显着的进步）准备......

我让它成为我个人的目标，以确保所有学生都成功。

．..处于人生重要阶段的学生。他们正在培养学习的热情、有效沟通的能力、综合运动技能，并找到自信地驾驭世界的方法。这是一段自我发现的奇妙旅程。我有幸帮助他们成为更好的读者、分析思考者和有能力的作家。为了促进学术上的成功，我了解我的学生是谁，了解他们如何需要支持，并教他们如何自主地掌握技能……

......佛罗里达大学预科赛道上的本科生。我将在2022年5月毕业。我以前的经验辅导中学阅读和数学。我导师生物学，阅读和数学。我喜欢帮助学生更好地了解概念，因为我知道令人困惑的感觉如何，似乎没有人能够帮助你。我希望能成为那些可以帮助你更好地了解主题的人和......

我相信，如果教师准备好，学生愿意学习，任何学生都可以学习任何提交给他们的主题。我的目标和渴望激发年轻思想，以实现他们所能的所有目标。

......德语学习和中世纪的研究。总而言之，我有大约六年的正式辅导经验，特别是在学术和创造性的写作，阅读理解和学院测试准备。我的辅导方法中心周围的积极心理学，这意味着我鼓励学生专注于他们的优势和对他们的技能和潜力的信心。我在教学和学习时彻底相信讨论的价值;既不在真空中发生，而且两者都是恒定的过程，......

．..学生对数学和整个世界有了更多的了解。我美丽的妻子和我有两个儿子在上大学，现在他们不在身边，我感到很孤独。我的学位是圣经研究，我也拥有神学硕士学位，并且已经在学校和教堂为学生工作了超过25年。作为一名教师和导师，我的目标是帮助学生理解，我们都在学习……

......我在J.U.在阅读实验室辅导儿童以及在本科学习期间努力读书的成年人。毕业后，我开始在所有学术领域的小学生教学中教学，并在课堂上完成了我的第29岁。一路上，我在小学教育中获得了硕士学位，并开始了我的专业学位。我很幸运能够用小组和一对一辅导学生。我的哲学......

......我收到了幼儿教育的本科学位，我经过认证，通过第6级来教授Pre-K。我最近的研究生学位是北佛罗里达大学的学校领导。目前，我担任k-6等级的教师和学生的数学教练/干预措施。我的优势是我是一个高能量，热情的教育者，相信每个学生都能取得成功！我专注于创造有意义，有意义的课程和......

．..英语作为第二语言与特殊教育。我30多年前开始教书，我仍然喜欢让教学变得有趣和难忘!我就是喜欢看到我的学生在掌握一项新技能时容光焕发的样子!在教室之外，我喜欢和我的孙子孙女们玩耍，和我的丈夫和成年的孩子们在一起。我最喜欢的一些事情是阅读，徒步旅行，户外探险，绗缝和手工艺。我期待着……