德克萨斯州奥斯汀市屡获殊荣的ISEE导师

2008年，我从位于纽约的美国戏剧艺术学院(American Academy of Dramatic Arts)毕业，这是世界上最古老的英语表演学院。我毕业于圣托马斯大学(University of St Thomas)，获得英语学士学位，并刚刚获得西北大学(Northwestern)的数据科学硕士学位。我是红袜队的超级粉丝，有空的时候喜欢看侦探剧....积极性。总是这样。我相信如果给一个学生积极的工具和…

.．.他是国家AP学者，并被国家优秀奖学金公司表彰。我是一名竞技游泳运动员，喜欢在空闲时间做3D模型、做拼图和个人项目。我一直被STEM主题所吸引，随着我对它们了解的越来越多，我也越来越喜欢它们。我很早就知道，如果你能向一个人充分解释一个主题，并让他们理解……

.．.甚至更远。我有中学水平的英语、社会研究和数学(预代数和几何)的教学和辅导经验。我还辅导过小学生(阅读、写作、数学)、高中生(AP英语、AP世界历史、大学论文写作)和成年人(商务写作和非母语人士英语)。我相信，懂得如何写好文章是学生可以培养的最有益的终身技能之一，因为这将使他们在……

我花了15年的时间给孩子们辅导各种科目。我最喜欢教的科目有数学、写作、阅读、心理学和社会学。我认为学习应该是有趣的，并且不仅要以一种与学生相关的方式呈现，还要以一种让他们为自己思考的方式呈现。我期待着让所有和我一起学习的学生都感到学习的乐趣!我的教学理念是建立自信……

.．.主要研究神经科学。我很兴奋去体验这个世界。我工作很努力，每天给自己设定很多目标来完成;短期和长期都有。语言和人类的大脑是我的激情所在。我喜欢学习和学习新的语言;我会说意大利语和西班牙语，还会说葡萄牙语和韩语。我的一个目标是学习法语，然后继续学习葡萄牙语和韩语，所以……

.．.加入奥斯汀社区学院，担任普通教育水平(GED)和ESL学生的成人教育讲师。除了成人学生，我还为需要学习进步的必要基础知识的儿童和青少年，或那些寻求主动增加他们对某一特定学科的理解的人提供辅导。虽然我在课堂上教授四门核心科目，但我主要在数学和阅读语言艺术领域做家教。我特别喜欢教数学，因为我……

.．.老师，教授——这些头衔我都有。说实话，它们之间真的没有太大的区别。大多数人会认为，主要目的是要比学生懂得更多。这是所有吗?你知道的比你多就足够让你向我学习了吗?我希望没有，因为还有更多。这是安慰;这是关于共同的目标和工作环境。它是关于激情……

.．.非常热爱写作、阅读和编辑。我专注于诗歌领域，但我也精通小说和非小说。我很乐意帮助建立写作和编辑技能!我也有很多教中学数学和代数的经验。我的妹妹患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)，从中学一直教到现在的9年级，所有的科目我都教过。我还负责她的家庭教育在…

.．.与ESL学生合作。毕业后，我一直在一所特许学校担任三年级教师。我还指导一些以前的学生和即将入学的学生。我对在动手学习的环境中与孩子们一起工作充满热情。我相信，当学生能够实际操作他们所学的东西时(例如游戏、折叠纸等)，他们能更好地记住信息。我喜欢和学生一起学习阅读和写作。我花……

.．.我一直对历史有着极大的热爱，目前我正试图将这种热情转化为一项事业。在德克萨斯大学奥斯汀分校学习期间，我有机会在二叠纪盆地的德克萨斯大学的一个暑期项目中辅导孩子们并与他们一起工作。最近，我一直在伯克利学院工作，担任从SAT和ACT语言技能到美国AP等科目的导师和预科班讲师。

.．.导师和榜样。我们的使命是与学生合作，创建个性化的课程，以填补技能差距，确保学生有机会获得成功。我相信投入额外的时间来确保我的教学符合每个学生的学习风格。我明白，所有的学生以不同的速度、不同的方式学习，我要确保每个学生都能得到最好的教育。一对一辅导的情况是……

对所教学科领域的深入了解，并能通过观察和关注他人的长处和兴趣将这种经验传达给他人我一直在寻找创造性的、定制化的、令人愉快的教学方法，并与家长、教师和其他专业人士合作，以确保学生的成功。我的经验扩展到与特殊需要的学习者以及来自不同文化背景的学生一起工作....在每一个…

.．.我相信我会使我成为这个职位的最佳人选。我对倡导高质量公共教育的热情，特别是对那些历史上服务不足的社区的热情，与我在学校社会工作方面的专业和个人经验相匹配。社区。在过去的十年里，我一直以不同的身份与学术界保持联系。最近，我与招生办公室合作，作为他们团队的一员帮助……

终身数学教育家和学习者，在学术合作、研究、发现和启迪的氛围中蓬勃发展。我相信所有的学生都能学习并在智力上成长。我坚定地相信“至今”这个美妙而充满希望的词……比如，“我现在还不能做这件事，但如果我继续努力和尝试，我最终会做到的!”我会介绍我自己，并试图找到我和学生之间的共同点。我会……

.．.我在德克萨斯州做了8年的全职教师。我教过各种学习风格的学生;包括视力障碍、自闭症、脑瘫、ESL学生和有特殊学习障碍的学生。我明白让学习生动而有效的重要性。我专门与学习上有差异的学生打交道，特别是在阅读和写作方面。我在暑期学校教过阅读……

.．.关注儿童早期。此外，我正在攻读商业基础辅修课程和医学预科课程。我从小就热爱教书，有过高中的家教经历。刚刚过去的这个夏天，我有机会去意大利旅行，学习不同的教学方法，并比较意大利和美国教育方法的差异。这些经历……

.．.是德克萨斯大学奥斯汀分校人类生物学和计划II荣誉医学预科本科生。我有在IQ Learning辅导学生的经验，我努力帮助我的学生学习、理解和保留他们未来成功所必需的知识。我专注于医学的人文方面，喜欢辅导文科和STEM科目。我计划在获得学士学位后获得医学博士学位，然后进入……

.．.来自德克萨斯州的多学科艺术家。他们是韦伯斯特大学戏剧艺术学院服装设计美术学士学位的荣誉毕业生，辅修戏剧史。他们专攻艺术(通史、素描、绘画和技术)、文学批评分析、创意策略、非裔美国人历史和时尚(面料研究、服装设计、图案设计等)。他们的教学理念包括内容的掌握和课程的相关整合。

.．.我一直在新奥尔良的贫困地区教书。我教过二、三、四年级，虽然我教过所有科目，但我主要专注于数学。我现在是奥斯汀一所特许学校的数学专家/干预师。虽然我教的科目很广，但我最感兴趣的是小学和中学的数学。我在辅导学生标准化考试方面也有丰富的经验，这是……

.．.和历史是我的专业，我也非常乐意在标准化考试准备和一般写作作业方面提供帮助。在加入Varsity之前，我做过大学写作导师，帮助大学生写论文。无论是帮助你完成一项具体的测试，一门一般的科目，还是一篇文章的头脑风暴，我都很乐意提供我的帮助，而且，希望我们也能有一些乐趣。我的目标…