屡获殊荣的IB历史HL导师

......意味着，或者实际描述的是什么值得额外的努力。除了测试准备之外，我认为我可以在写作和编辑方面是一个很大的帮助，因为我在短期，定时散文中的一切都经验，如坐在的文章，大学散文，研究了IB扩展文章等文件。对于希望在语言中沟通或练习语言的人来说，我完全流利的西班牙语。在学校之外，我......

．..渴望帮助学生实现他们的学业目标。无论你(或你的孩子)是刚刚接触到代数I这只抽象的怪兽，还是你正在寻找帮助来解决你的第一门正式的统计学课程，我都在这里提供帮助。首先，我认为，为了学习，我们必须开放和渴望接受新材料或掌握新技能。这只能是…

．..导师不是教某人如何解决问题或通过考试，而是教授在课程中取得成功所需的必要知识。我相信通过对一门学科的全面评估，人们将来会更容易学会如何完成与该学科相关的任务。我希望让学生们能够自立。

．..和教育。我是一名有执照的高中历史教师，但也教过2岁的孩子、大学本科生以及介于两者之间的所有年龄段的学生。我曾辅导过学龄前儿童到高中生的数学和阅读，也曾在圣地亚哥的一所大学教过智利的本科生学习英语作为第二语言和英语教学。我最喜欢人文学科的教学，但我发现和任何学科的学生一起工作都是……

．..我分别获得了历史学硕士和学士学位。在攻读学位时，我主要学习美国历史和文化史。在大学和研究生期间，我担任过英语、历史和论文写作方面的导师和助教，我还在基督教青年会(YMCA)担任过小学导师。我相信学习本质上是学生和老师之间的合作和对话，我喜欢……

我是一个伟大的导师，因为帮助学生达到自己的'啊！'瞬间是我最骄傲的成就之一。我喜欢教学，我擅长了解学生的优势和弱点谎言。我患有艰难时间集中的学生。

...在高中，我也有经验辅导其他科目。我还完成了新坐骑的数学部分的SAT Prep，并且非常熟悉最近考试的变化。我的信念是，每个人都能够学习足够的时间，解释和练习，我希望能把这一切传递给我所携手的所有学生。出于这个原因，我相信教学学生......

．..作为一名导师的主要目标是赋予我的学生权力，并通过灌输他们的信心来引导他们走向成功。我了解到每个学生都有自己的学习风格，也有自己独特的爱好、特长和兴趣。我的目标是了解我的学生的个人优势和热情，以便使材料有趣和有意义的他们。我相信个人的创造力，我创造个性化的、个人化的……

......各国，英格兰和丹麦以及欧洲周围的旅行和中东的一些地区。这些都与我对语言，政治和文化的热爱联系，从而让我从每个人际关系中学习我通过我的辅导体验。我很高兴与各种兴趣和需求的学生合作。我期待着与学生一起学习，建立信任和尊重的空间......适应性是......

......在过去四年中的学生，练习变得更好。我感谢上学，让我有机会向同龄人提供学术支持。没有重大激励 - 奖励是内在的。因此，我学会了为自己的缘故进行教学。当我上大学时，机会只会扩大。我能够在这项技能上大学的第一年来支持自己....

…的主题;包括历史、英语和化学。我喜欢与学生一对一的工作，我喜欢了解学生个人学习风格的过程。我的哲学是，当学生能够将他们所学的科目与真实世界的经验和应用联系起来时，他们学得最好。我相信通过了解我的学生来了解他们的目标、优势、需求和学习风格。当我不教书的时候，我喜欢听唱片……

......莱斯利大学的教育。在较大的波士顿地区过去四年一直在教学和辅导。我是8-12级的历史成绩认证教师，在中学和高中都有教学经验。我辅导所有年龄段和爱与历史，eLa，写作和发展和发展和发展数学技能等许多科目！我与许多学生合作，并喜欢帮助......

......旧金山大学。我的学术兴趣倾向于欧洲和美国历史，特别是通过消费主义和民族主义的镜头建造性别。就辅导而言，我在研究生课程中讲授并在研究生课程中通过了我通过Trio Student Support Services和McNair学者计划，联邦教育机会展开倡议的第一代学生的经验。我的辅导焦点范围与学生合作......

......在研究和写作，历史和哲学中的个人，并撰写了两本教育书籍。我展示学生如何通过解释个人大脑的知识发展来最大化他们的学习;因此，学生将拥有学习进程，以上的预期。我的角色是激励，给学生方向，简化和总结内容。我为家庭，冒险和旅行时的时间，写作和慢跑以保持身体和精神上的身体....一个教练......

你好!我是一名社会研究，语言艺术和AVID教师。我非常喜欢旅行、美食、跑步、排球和徒步旅行。我是一个视觉学习者，我喜欢能够看到东西，我也真的喜欢图形组织者，以帮助跟踪信息，但我知道每个人的学习方式不同，我有很多策略，为不同类型的学习者!在第一阶段，我喜欢直接进入……

我有五年多的辅导和教学经验，从小学到高中到成人学习者，拥有英语，英语作为第二语言，地理，社会研究，一般教育发展课程和卫星准备。我有与英语不是他们的第一语言或者有非传统教育背景的学生的经验，以及创意领域的高级学生和学生。

......各种学生，从初级到大学层面，过去四年。我主要是与人文学科有关的导师主体，例如古代语言，历史和英语作文。我最喜欢导师的主题是拉丁文，因为我认为拉丁语是最美丽和错综复杂的人类。当我辅导时，我第一次询问课程教学大纲/计划的副本，评估学生的需求，目标和期望......

．..帮助我的同学完成他们的工作，特别是在历史领域。历史上一直是我的一个爱好——自从我是一个男孩,我是在葛底斯堡战场上我深深的渴望了解过去的成就和悲剧,我喜欢任何机会我不得不与他人分享爱。所以，虽然我在所有方面都做得很好……

......当你觉得在你的头上时，很高兴和你一起工作，当你想要那些额外的策略，始终介于两者之间。我提出了很多问题，以鼓励你通过你想要掌握的任何东西来思考。我喜欢旅行，经常在美国延长道路旅行。我特别喜欢在白天穿过阿巴拉契亚山脉，因为它们是如此......

．..曾经似乎是困难的。我擅长与各个年龄段、各行各业的学生建立联系，帮助他们发挥最大的潜能。我是美国人和英国人，在欧洲长大。我可以把我的国际经验以及我的家教和教学培训带到桌子上。在高中，我不仅以优异的成绩从日内瓦国际学校毕业，而且我还获得了双语国际…