屡获殊荣的荣誉代数2辅导员

我毕业于堪萨斯州立大学，获得化学工程学士学位。我曾在KSU担任研究助理，在嘉吉担任项目经理，在Black & Veatch担任助理工程师。凭借最近在办公室、企业和大学的经验，我已经充分准备好帮助学生理解最重要的信息，以一种对他们的目标有价值的方式。

．..学生和我发现它是很多乐趣!我有很多写英文论文的经验，尤其是写剧本的时候。我最喜欢的剧作家包括卢卡斯·纳特、安东·契诃夫、莎士比亚(我知道是基础剧作家)和尤金·奥尼尔。我仍然与小学、中学、初中和高中年龄的学生保持着密切的联系。我喜欢看着学生们成长，我想尽我最大的努力去帮助所有人……

......赃物导师。我在亚洲和赖斯的许多实验室都在实验室和研究助理工作。我对写作和文学最热衷，我渴望帮助特别高中的小辈和老年人准备大学申请和SAT /法案准备。随着我作为最近的大学毕业生的经历，我绝对可以涉及您可能拥有的任何担忧和问题，所以请随时与我联系！

．..他获得北德克萨斯大学化学学士学位。经过多年的辅导，我认识到没有两个人是一样的，重要的是要为每一个和我一起工作的人创造独特的体验。在最初的会议中，我总是试图了解更多关于你学习的独特方式，并定制我提供给你的信息，并提供……

......毕业于德克萨斯大学奥斯汀（霍恩郡！）与B.S.在荣誉的机械工程中。我还获得了一份核心常务管理常务部。我在科学和数学课程中有一个非常强大的技术背景。在我的教育中，我一直都喜欢学习团体，并在这些会议期间担任领导者。我希望通过我在学校期间获得的知识和......

…通过教授他们有价值的学习方法和分解问题，帮助许多困难学生为标准化考试和学校考试做好准备，直到他们能够深刻理解这门学科。我们不仅取得了显著的进步，而且能够通过引人入胜的对话获得乐趣和发现。我相信好奇心和对知识的追求对于提高生活质量是绝对必要的。。。

我的目标是在个人层面上与学生建立联系，这样教他们复杂的概念就会成为一种愉快的学习体验。我的特长是考试技巧，尤其是SAT, PSAT和AP考试。我有很强的高中文凭和大四的大学经历。除了我对教学的热情，我还保证我的学生在追求卓越的过程中取得成功。

......在佐治亚大学的初级年的学生。目前我是Tull会计学院的第二学期，我计划在研究生课程中追求大师会计师。我作为数学荣誉社会的成员，我有多年的经验辅导。我的重点是辅导是SAT数学，AP和大学统计，初学者会计课程，以及大多数其他数学高中课程......

我的目标是，辅导不仅可以帮助学生学习如何获得正确的答案，但帮助他们理解为什么这个答案是正确的。我发现，学生斗争的主要原因之一是由于材料缺乏兴趣，并且可以通过使学习过程更加个人和吸引力来解决这一点。

．..有辅导初高中学生的经验。我最擅长辅导的科目是:数学(任何水平到大学水平)、微分方程，以及物理(无论是高中水平还是以微积分为基础的大学课程)。我最喜欢的科目可能是微积分。当我在高中学习微积分的时候，它改变了我的人生，所以我喜欢帮助其他学生看看它可以是多么神奇!我是……

我是罗格斯大学荣誉项目的一名大一学生，学习计算机科学。我有三年的数学辅导经验，从二年级一直教到十年级。我辅导数学、物理和计算机科学。我喜欢这种慢慢引导学生找到解决方案，并目睹他们最终找到答案时的啊哈时刻的感觉。我相信任何一个学生都可以理解任何概念，只要给予适当的引导和教育。

．..就像你从未想过的那样!最重要的是，我们将致力于时间管理，让你在享受你的爱好或课外活动的同时，也能擅长数学!我是谁?我生在加州，长在加州，但现在，我热爱长岛的生活!我现在是石溪大学的物理研究生，我很自豪最近被美国海军的核项目录取了!

我真的很喜欢帮助学生在所有科目中学习数学。我曾经在数学中斗争，我知道困扰着问题的感觉，不明白它，所以我在这里帮助你过去那一点并进步前进！

．..和在普渡大学读物理的本科生。我的教学经验主要来自于辅导朋友和家人，指导体操，指导FIRST Lego League (FLL)和Jr. FLL团队。我辅导过很多科目，但我特别喜欢从事我热爱的两项工作:数学和物理。当辅导时，我的目标不仅是帮助学生学习具体的材料，而且进一步发展他们的批判性思维技能和对主题的欣赏……

...耶鲁大学专注于统计和公共卫生。我发现我的激情正在帮助他人学习并发现他们的真实潜力。我开始辅导代数和科学，并继续在高中科学和特殊教育中致力于偿付器学院教学艺术硕士学位。我教过高中科学大约15年了，私下辅导成绩。我最热衷于......

．..你的手指!)，通过计算所涉及的拉丁数字的顶点，或者简单地计算那些从来没有人帮助他们培养数学技能的人!几节课之后，学生们开始看到他们捕捉材料的速度有多快，有多少内容开始对他们有意义;一旦我们在第一天就诊断出学生有什么问题，这种情况就会特别普遍。

．..有丰富的教学经验，从小学的学术团队教练，志愿数学老师，私人吉他导师，等等。我教书的乐趣让我在18岁的时候就影响了这么多年轻的生命，我希望继续这样做。我的教学风格不是千篇一律的，因为我相信每个学生都是独一无二的，值得全面分析。