德克萨斯州奥斯汀获奖的历史导师

决定转而从事民族药理学的事业在我的空闲时间里，你会发现我要么用吉他写歌，要么游泳、冲浪、做饭，要么和我的朋友和家人在一起。我的教学方法是首先了解学生是如何学习的，这样我才能帮助他们制定有效的学习和家庭作业策略。每个人的学习方式都有些不同，我相信找到最适合每个人的方法……

获得公共政策硕士学位。我的辅导哲学部分来自于我的工作，但也来自于我与学生的工作经验。我曾在一所高中做过干预工作，与小团体的学生打交道。尽管他们被认为处于相同的水平，但这并不一定意味着我的教学计划对小组中的每个人都适用。我还辅导过这些学生……

我是一名经验丰富的教师和导师，拥有阿拉巴马大学英语学士学位和圣爱德华大学文学和人文硕士学位，希望帮助我的学生分享我对学习的热爱!答案就在那里。我真的认为，无论问题是什么，只要我们足够努力，就能找到解决的办法。讨论学生正在努力学习的科目或概念，…

.．.最终出版了一本关于美国女性(比如我祖母)在厨房里的烹饪书/回忆录。我喜欢写作，喜欢帮助学生在他们的作业范围内尽可能地创造性地写作。我致力于让学习变得有趣和愉快。作为一个偶尔不太情愿学习的人，我相信大多数人在感觉自己在独立学习时是最快乐的，因为他们有足够的力量让他们的教育成为自己的。我想……

.．.我出生在新加坡，在德克萨斯州休斯顿长大。我毕业于德克萨斯大学奥斯汀分校，获得机械工程学士学位，目前正在继续攻读同一领域的硕士学位。多年来，我一直帮助我的朋友和兄弟姐妹完成学校的家庭作业，他们总是告诉我，我有教书的天赋;我很容易理解概念，解释起来也很容易。我们的目标……

.．.思维、逻辑分析和数学。我还是一名兼职的哲学教授。我的学术兴趣范围从中世纪的经院哲学到当代的生物伦理学和法律问题。我认为辅导不仅仅是导师和学生之间的知识转移，更是一种技能的转移，这将帮助学生学会如何自己找到答案，解决任何学术问题。

.．.棋盘游戏和电子游戏。我也打橄榄球。我第一次意识到自己对教学和帮助他人的兴趣是在13岁的时候，当时我在童子军，我是部队中唯一一个多次回来当过部队向导的成员。我努力使我的教学风格与学生的学习风格相适应。一般来说，我鼓励学生在……的推动下自己找到解决方案。

.．.在任何他们希望被辅导的科目上变得越来越自信和胜任。我不仅努力教他们概念和材料，而且如何更有效地学习和发展概念能力，这将有利于他们未来的学术生涯。过去，我曾在高中担任写作导师，并通过一个名为“突破奥斯汀”(Breakthrough Austin)的组织与孩子们合作。我还当了一个夏天的领队……

.．.当我搬到德克萨斯州中部的一个小镇时，我开始从事法律工作。几年前我开始做家教，发现自己真的很享受家教带来的智力挑战，也很享受与许多聪明、勤奋的学生互动的机会。我以前从未做过家教或教过课，所以我读了很多学习指南，挑出对我有意义的建议和策略。我寻找多种方式来说明……

.．.这个错误!”老师试着去听学生想要什么，然后想清楚为了达到目标需要做些什么。我曾经是吉他的学生和老师，我试着把这种教学风格融入到我的教学中。我从不从解释材料或“简化”材料开始(因为这通常意味着一遍又一遍地重复!)，而是通过倾听学生的声音，准确地了解学生已经……

.．.德克萨斯州立大学。我对英语有着巨大的热情，我真心喜欢帮助别人发现英语的力量和价值。我和我的学生一起以他们的速度实现他们的目标。我们一起努力培养成为高效读者和作者所需的技能、策略和信心。此外，我认为良好的学习习惯、组织和沟通是学术成功的基础;我很擅长帮助学生……

2008年，我从位于纽约的美国戏剧艺术学院(American Academy of Dramatic Arts)毕业，这是世界上最古老的英语表演学院。我毕业于圣托马斯大学(University of St Thomas)，获得英语学士学位，并刚刚获得西北大学(Northwestern)的数据科学硕士学位。我是红袜队的超级粉丝，有空的时候喜欢看侦探剧....积极性。总是这样。我相信如果给一个学生积极的工具和…

.．.帮助你找出解决问题的方法，而不仅仅是给你答案。如果你看看我的兴趣和爱好，你会发现我的好奇心不仅限于我的学术——远远不止于此!我着迷于成为一个文艺复兴人的想法——基本上是一个博学的人——所以我总是督促自己学习新事物，尝试冒险的经历。这个…

我在德克萨斯大学学习历史，辅修宗教研究。大学毕业后，我搬到哥伦比亚，在一所高中教英语。我喜欢旅行，喜欢学习新的文化和语言。我也是一个超级足球迷。

.．.从SAT和ACT语言技能到美国AP历史等科目的导师和预科班讲师。我喜欢教不同年龄和不同水平的学生，我认为讨论和学生互动是教学中最重要的部分。应该首先告诉学生学习是一种生活方式，课程结束后并不会结束。我试着让学习变得有趣和有吸引力。

.．.口语，人际和性别交流，以及学术和商业和专业写作。我的教学方法植根于主动学习模式，鼓励学生通过实践活动和讨论来学习材料。对我来说，重要的是让我的学生感到被信任和被信任，我们所有的工作都是以一种支持的方式进行的，建立了自尊，同时也挑战学生实现他们的…

.．.参加了华盛顿特区的体验式教育和领导力会议。虽然我的导师范围很广，但我最感兴趣的是文学、写作和ESL。我喜欢帮助学生获得自信和技能，在标准化考试的批判性阅读和写作部分取得优异成绩。我的教学方法是个性化的，积极的，温暖的，尊重的，有趣的。我鼓励学生不要害怕承担智力风险或犯错误，因为那是……

.．.不同的信仰和背景相遇并合作。我很幸运，能够在这样一个环境中教学和指导学生，让我能够亲身体验全球化世界带来的所有挑战，并抓住随之而来的新机遇。我正在加拿大多伦多约克大学历史系完成圣经注释的博士学位。我的学历包括约克大学的历史学硕士学位。我有……

.．.是获得巨大成功的机会。这就是为什么对我来说，每个学生掌握大局是很重要的。与其他努力不同，教育有机会丰富你的生活。如果你和我一样，你一定经历过学业失败。但作为一名即将成为执业律师的人，我可以向你保证，失败并不致命。如果我们坚持一步一步走下去，我们就会达到我们的目标。

.．.期待帮助学生在他们的教育中脱颖而出，特别是在科学和写作方面。从小到大，我一直在努力弄清楚自己学得最好，努力争取成绩，因为我知道有一天我会想上医学院。通过自学，我明白了如何调整自己的学习方式，使我不仅取得了自己想要的成绩，而且真正享受了学习的过程。我会……