获奖的高中地理教师

．．.学生需要什么样的策略和支持才能成功。我坚信应该帮助学生培养成长型思维，他们可以将这种思维融入到任何教育经历中。我在DC任教3年，了解Common Core Standards, PARCC, SAT等考试的要求。我熟悉ELA和初中和高中的历史内容，我也喜欢教学……

．．.学校的成功。我在教学中牢记着国家共同核心标准的原则。因此，我的目的不是教获得正确答案的“技巧”。相反，我的目标是将技能、策略和全面思考完全植入我们如何以及为什么能够得到某些答案所需要的思维。我的目标不是帮助学生在下一次测验中取得好成绩，而是帮助他们建立……

．．.有很多基本的数学工具，在高等数学中成为本能，比如微积分，我最喜欢的学科。我有各种各样的科目，我指导，因为我认为自己是一个文艺复兴的人。我把我大胆而新颖的教学方法带到所有的学科和学生中。我有辅导和/或参加所列科目的课程的经验。我曾经教过中学生和……

…你或你爱的人，以及帮助他们成功地掌握他们想要的任何测试、科目或想法。我是杨百翰大学的一名学生，目前尚未决定主修什么专业。我热衷于辅导和帮助我的学生取得成功。我有魅力，有趣，勤奋，自发，可靠！我不仅仅是一个有头脑的人；我有能力在一个。。。

．．.在大学里给同学们辅导西班牙语，在高中的时候也辅导过很多科目。我的教学基于三个主要原则——耐心，坚持和实践。我相信在辅导时耐心和同理心的重要性，因为某些科目对学生来说并不总是那么容易。然而，通过耐心和同理心对待一个话题，学生将会看到进步。我也相信坚持……

．．.每个学校科目(甚至是需要批判性思维的标准化考试!)和学生目标之间的重叠，通常比最初看起来的要大。一个体育明星不仅仅需要通过英语考试才能毕业;她需要能够写一封条理清晰、无误的信。随着时间的推移，我希望成为那种学生想要给他们留下深刻印象的导师，那种在意想不到的时刻就会浮现在脑海里的导师……

．．.希望继续分享知识。我很荣幸能够帮助儿童和年轻人在学术界取得成功，并了解好成绩、好成绩或仅仅是学到的一课所带来的满足感。我鼓励我的学生看到学习带来的机会，我帮助他们运用他们独特的技能和天赋，以他们自己的方式，按照他们自己的节奏，以及他们需要的任何帮助来学习。

．．.我一直扮演着导师的角色，而不是简单的导师。总的来说，辅导是一种完美的方式，可以将多年学习中积累的经验和技巧传授给学生，无论他们身在何处，都能从中受益。除了以上这些方面，我还是一个狂热的旅行者，对接触地球上的每一个小地方都有着巨大的热情。世界上各种各样的文化……

．．.2013年，我在A&M大学获得心理学学士学位(辅修神经科学)。在大学期间，我辅导了几门心理学和神经科学课程。从德州农工大学(Texas A&M)毕业后，我开始了德克萨斯大学奥斯汀分校(University of Texas at Austin)的神经科学研究生课程。在这个项目中，我志愿参加了几个为智力和发育障碍的成年人开设的反向包容课程，这使我对教学和与特殊的个人一起工作重新产生了兴趣。

．．.我对“有趣”阅读的选择。作为一名教师，我有资格教7-12年级的社会研究，目前教高中社会研究。我有教小学生、中学生和成人的经验。通过我在布朗大学的培训，以及正在进行的罗德岛教育部门和其他知名机构的培训，我继续磨练自己的能力，以促进学生的学习过程……

．．.作为一名助理和讲师。我还自愿为Ready Readers宣传读写，并为Girls Inc做家教。在我的空闲时间，我喜欢读书、烘焙和参加赛跑训练;我最近完成了我的第一个半程马拉松!我的辅导方法是认识到每个人都有不同的学习方式。尝试不同的学习方法，无论是视觉的、听觉的还是触觉的，都能使学生……

我是一名有经验的老师和导师，有阿拉巴马大学英语学士学位和圣爱德华大学文学和人文科学硕士学位，希望能帮助我的学生分享我对学习的热爱！答案就在那里。我真的认为，无论问题是什么，只要我们大家都努力工作，就能找到解决办法！。。。讨论学生正在努力学习的科目或概念，。。。

．．.为一家建筑公司做营销。这帮助我了解到学习你不熟悉的新科目有多难。我每天都在不断地从与我技能完全不同的人那里学习新东西，从事如此多样化的项目是一件令人着迷的事情。我的父母和我的两个姐妹都是老师，所以我熟悉很多年龄组和学习……

．．.我毕业于宾夕法尼亚州立大学，目前在一个启智班担任助理教师。我和许多不同年龄的人合作过，从小到我的学龄前儿童，到同龄人。我喜欢把流行文化的相关元素融入到我们学习的材料中，让我的学生开怀大笑，因为如果我们在学习的时候玩得很开心，那么材料就不会看起来那么……

…专业精神、出色的学习技能和丰富的教学经验。我期待着更详细地讨论如何帮助您（或您的孩子）成功。就个人而言，我是一个全面发展的人，可以和任何人谈论任何事情。我喜欢阅读、电影、美食、游泳、骑自行车、散步、时事和旅游。我花尽可能多的时间和我的朋友、家人、男朋友以及营救基蒂在一起。我来自。。。

．．.我的早期儿童和小学教育学士学位。自毕业以来，我有机会在不同的年级和学科教学。虽然我对大多数科目都很熟悉，但我对英语、文学和历史最感兴趣。我相信以学生为导向的教学方法，能够适应不同的学习方式和个人特点，以最好地满足学生的需求。学习是一个…

......为了帮助学生成功。我期待着与你的儿子或女儿合作！关于我自己，我抱着一个b.a.历史与国际关系从圣约瑟夫大学。我是Phi Beta Kappa荣誉社会的成员，披上博士学位荣誉荣誉社会，以及Sigma Iota Rho国际研究荣誉社会。我来自Upstate New York（奥尔巴尼地区）。我是狂热的洋基，足球巨人，尼克斯，......

我刚从国际关系硕士项目毕业。我特别适合教社会科学. ...的学生我的教学理念是鼓励提问和公开讨论。我觉得主动学习，让学生自己建立联系，对他们来说是最有益的。有一个友好和放松的学习空间对我来说也很重要....了解学生。弄清楚他们想要什么……

．．.热爱人文学科。回到大学公园，我辅导学生英语、法语和ESL课程，并担任了三年的地理495B(一门文化地理课程)助教。我还在CIU-10成人发展中心工作，在那里我教授地理、英语(阅读/写作)和备考课程。2014年上半年，我在法国蒙彼利埃参加了Université Paul Valéry III。多亏了有组织的正规教育……

．．.今天的社会。我是一个非常灵活和和蔼可亲的老师，喜欢与学生交流。也就是说，我两年的课堂教学和辅导经验让我明白了制定清晰、内容一致的教案的重要性。我最喜欢教的科目是英语和写作，但我也有能力教西班牙语，地理，美国历史和世界历史。家教之外，我喜欢跟踪和做运动……