伊利诺伊州芝加哥的获奖法语导师

…服务管理。我对辅导充满热情，因为我希望每个人都能在学术上表现出尽可能高的水平。我还认为重要的是，学习不仅仅是为了一次作业或一次考试，而是要为你建立坚实的知识基础和信心，这样你就可以继续前进。我最喜欢辅导的科目包括英语、SAT备考、数学和心理学。我的方法……

…各种各样的人，无论他们的语言流利程度和专业知识如何。毕业后，我一直在多伦多大学学习西班牙语和阿拉伯语，然后继续进入医学院学习。十多年来，我一直在辅导许多科目，包括数学、法语和生物。我真的相信，个人的关注有助于最大限度地发挥一个人的潜力。家教告诉我每个人都有……

…我一直热爱教学，做过很多家教、代课老师、助教、大姐导师和同伴教练。通过与这么多不同的人一起工作，我学会了个性化我的辅导方法，以最适合我的每个学生的学习风格和需求。对我来说，了解我的学生并找出帮助他们实现目标的最佳方法是很重要的!虽然我家教的种类繁多……

…自从全面土地要求协议的出现，拉布拉多因纽特社区的土地、权力和身份都发生了变化。目前，我在芝加哥国家卫生服务队担任芝加哥西部一家计划生育诊所的健康教育者。最后，我正在追求医学事业，并于今年早些时候被医学院录取。我期待着成为一名导师，因为我相信这一切……

…我总能成功地教授这些问题背后的概念框架，这样他们就能学会用他们喜欢的任何方法找到解决方案。正如一开始我的学位所表明的那样，我对电影和电影研究充满了无比的热情，我是一个超级电影迷。但也许我能说的关于我自己最重要的事情是，我不相信任何科目是超出任何学生....

…他们需要学习的材料和技能。我喜欢将实验室、实践经验、竞赛、游戏、视频和引人注目的活动(例如，就有害的藻华向政府写信，以及绘制入侵物种“石鼻涕”丰度的图表项目)纳入技能培养和实践中。我非常关心我的学生，他们知道这一点。他们知道我一直相信他们，也会一直挑战他们……

…我有机会在攻读硕士学位的同时教两年法语。我对学习和教授外语充满热情，我希望与我的学生分享。根据我的经验，学生在学习语言本身的同时特别喜欢(并受益于)学习和探索新的文化。作为一名教师的孩子，我坚信教育的重要性以及它为学生提供的所有机会。我…

我的主要专业领域是法语和英语写作、阅读和语法。除了在SAT写作和口语部分取得完美成绩外，我还完成了西北大学研究生水平的课程和一篇荣誉论文。我曾在法国巴黎生活和工作，有信心和丰富的经验教授法语理解和结构. ...我坚信要评估自己的优势，并利用这些优势和自信……

我叫黛布拉，拥有芝加哥大学人类学硕士学位。我真的很喜欢从事人文学科，希望帮助学生提高他们对历史、社会科学、写作和语法的理解. ...我喜欢尽可能地交谈，因为我认为这是交流想法的最佳方式。我尽量不拘泥于礼节，因为我发现拘泥于礼节可以吸引学生。主题过于复杂……

我有森林湖学院的法语文学学士学位。我在法国巴黎完成了一个学期的留学项目。我喜欢语言，我每天都在不断地自学新材料。我想把我对语言的热情分享给那些同样热爱学习语言的人。

你好!我是一名有CPS经验的高中教师。我很有耐心和创造力。我喜欢解决问题，并帮助所有年龄段的学生有效地学习，深刻地理解和掌握信息-特别是在追求学习新的语言....我坚信，每个人都应该以一种尊重他们所学材料的方式，以一种对他们有意义的方式接受教育，而且……

…课堂上，也可以用来做其他课程的写作作业。我还在暑期学校教过ACT和SAT考试准备课程。我教学生如何成功地完成标准化考试的论文部分，以及如何准备阅读、语法和词汇部分。此外，我在阅读发展研究所教了两个夏天的书。该课程专门为学生提供高级阅读和写作技能。我…

……。我对生命科学和法语充满热情，我喜欢帮助别人在这两个特定的学科中培养更深入的理解!我也真的很喜欢代数和统计，而且还是个语法高手。从幼儿园到大学，我每天都很喜欢上学和学习，我也希望把这份爱带给别人!2014年秋天，我在法国蒙彼利埃工作……

…在文化中，像一片法棍面包抹上美味的酱汁。我的辅导风格是直接的，但不专横:我知道如何引导学生找到正确的答案，但我会通过引导性问题、提供例子或参考学生以前学过的规则或惯例来做到这一点。学生拥有获得正确答案的知识，但有时需要引导;这就是教育的目的……

…我可以重新接受教育。到目前为止，拥有尽可能多的教学经验和学习以满足不同的需求对我的职业生涯产生了很大的影响。除了做一名任课教师外，我还做过代课教师，包括每日代课教师和长期代课教师。我还教了8个月的成人残疾人，专门担任健康和保健讲师。我花了一年时间给一个大二学生做一对一辅导……

…在数学和科学方面，我知道如何绕过它们。我用简单明了的语言解释每一个概念，以描述数学和科学科目中所有活动部分之间的关系。我根据需要使用熟悉的类比来描绘学生应该想象的模型，以成功解决问题并将他们的头脑围绕概念。跟我学了之后，你就能导航了…

…和希伯来语翻译)惠顿学院，惠顿，伊利诺伊州和文学士是牧师部，芝加哥穆迪圣经学院，伊利诺伊州。我相信每个人都可以学习任何语言，他或她想要的。因此，我的导师有一个信念——在一个学生和他或她的目标语言之间的是一个倾听并挖掘学生主要学习方式的导师。因为(在我看来)动机和激情驱动学习，而不是专注于弱点，……

我是一个充满热情的人，愿意帮助任何想要改善自己状况的人。在我的职业生涯中，我经历了很多不同的挑战，但我仍然喜欢接受挑战，并战胜挑战。“给予比接受更令人兴奋”....在学习了人际交往技巧之后，我注意到每个人都是独一无二的。作为一名教育者或指导者，我喜欢帮助学生开发他/她的潜力，变得自信……

…在芝加哥，我继续学习C1课程，这一水平被认为是满足希望在法国大学学习的学生的法语语言要求。目前，我在弗吉尼亚大学继续学习法语，我最近的一项研究是19世纪文学。我对法国的一切都充满热情，尤其是法国的食物和电影。除了教法语，我还辅导SAT和ACT的考试准备，我致力于帮助学生达到他们的…

…医学博士学位。在我的旅途中，我遇到了很多优秀的老师和导师，我从他们引人入胜的教学风格中学到了很多。此外，我磨练了不同的学习技巧和技能，以应对工作压力。对我来说，辅导是一个与学生分享我的激情、知识和经验的机会，以帮助他们实现自己的潜力。我很高兴有机会和你一起工作，我期待着帮助你在你的…