获奖工程教师

…在此之前，我在波士顿大学获得了生物医学工程理学学士学位，辅修海洋生物学。作为一名研究生，我在一个组织工程实验室工作，目标是提高当前细胞和组织临床治疗的知识！我对学习和教授任何与数学或科学相关的东西都有强烈的热情。这些主题在我们的日常生活中极其重要，我只希望。。。

…与他们一起工作，与他们并肩作战，发现这是一份非常有价值的工作。我意识到每个人都是带着不同的目标、技能、背景和个性来辅导的，每节课都要求我在平等的环境中与学生联系，探索他们的知识和能力，这样我们就可以一起找出给他们带来麻烦的事情，并尝试解决它们。我认识到这是。。。

我是东密歇根大学机械工程系的一名大四学生，我已经做了大约5年的家教，从中学生到大学早期的学生。我的爱好是绘画，弹钢琴和吉他，和我的宠物老鼠和我的猫玩耍!．．．我努力与我的每一个学生一起工作，以建立他们的主题知识，使他们有一个全面的理解我们的任何学科…

．..独立的承包商。作为他们的辅导基地的一员，我指导学生的数学、物理、AP考试，最常见的是SAT。我取得了优秀的成绩，我有信心能够传达对我有用的指导和技巧。我有扎实的西班牙语基础，完全流利的德语和俄语。我对生物技术很感兴趣，我将是普林斯顿大学四年级的学生，主修…

．..不能理解数学和科学概念，我是一个成绩很差的高中生。在拥有并经营一家成功的住宅绘画企业多年后，我在30岁的时候回到学校学习音乐理论。在满足学位要求的同时，我发现我错了，事实上我有能力取得我以前从未认为可能的学术成就。我已经……

．..以及我在伊利诺伊大学香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign)获得的航天工程硕士(2012)和博士(2016)学位。在本科期间，我每周为工程动力学专业的学生组织两次讨论课，为寻求课外帮助的学生提供简短的讲座和补充问题集。在研究生期间，我继续在学术界工作，担任高级复合材料力学....课程的助教

…佛罗里达州奥兰多市的瓦伦西亚学院，以4.0 GPA的成绩获得副学士学位，目前，我正在攻读化学和生物医学工程学士学位。我开始在大学里辅导学生，重点放在数学和科学课程上，比如代数、微积分和物理，甚至冒险学习有机化学等课程。我喜欢帮助学生和同龄人理解甚至是最难的课程材料，我期待着。。。

．..这让学习变得容易多了。我最感兴趣的是辅导数学和数学相关的科目，包括经济学。在整个课程中，我总是试图准确地传达学习信息的重要性，因为不管喜欢与否，即使学生对学习不感兴趣，我想传达的是，在生活中，我们经常被迫从事并不总是令人愉快的任务。重要的是坚持……

我从德克萨斯大学奥斯汀分校获得了机械工程学士学位，目前正在继续攻读该领域的硕士学位。多年来，我帮助我的朋友和兄弟姐妹完成学校的家庭作业，他们总是告诉我，我有教学的天赋;我很容易理解概念，解释也很容易。我为我的学生努力的目标是全面地祝福他们……

．..作为航空航天工程师。我很高兴有机会与积极努力提高数学、科学或标准化考试技能的学生一起工作。我努力保持辅导课程的组织，并推动互动课程计划，使学生参与合作解决问题。我对物理和数学(通过积分计算)特别感兴趣，如果有机会帮助别人更好地理解这些学科，我会非常兴奋....一般来说,在…

……工程。整个大学期间，我都在一个叫凯瑟姆营的组织里，在那里我是那些父母患癌症的孩子们的顾问。通过这些，我培养了一种同理心和病人感，我希望在辅导我的学生时能利用这些。我也有过对高中生进行各种科目一对一辅导的经验。通过这些，我能够想出独特的教学方法……

嘿!我叫艾比，我很高兴能在一些科目上指导你们，包括前代数、写作、批判性阅读和标准化考试准备。除了定期的学校辅导外，我有撰写演讲和编辑论文/文章的经验(担任辩论队长、报纸主编和模拟联合国队长)。期待一起学习!

…的旅程。我不仅仅是解决问题，而是帮助你们理解概念和理论，让你们在日常生活中把知识作为工具来使用。我用爬、走、跑的方式覆盖材料。如果有一个困难的主题，我们将尝试多种技巧，以找到适合你的学习风格。我目前是一名全日制学生，在该大学攻读结构工程硕士学位。

．..上学和对了解世界是如何运作的有兴趣是一个人的美好品质。许多孩子说他们讨厌学校，这只是因为他们很难理解这些材料，以及它们将如何应用到他们的生活中。我相信通过把孩子的兴趣带到他们的学习中去，帮助他们去理解，他们可以培养想要进一步学习的欲望。我…

．..教学，再怎么强调也不为过。仅仅分享知识是不够的;知识必须交流。这是我曾经指导过的哲学，也是我现在指导的哲学。我和四年级的学生、大学生、美国的学生、日本的学生一起，帮助新的思想和信息生根发芽，让学生和导师都感到满意。我喜欢那些被认可为内化的时刻……

．..所有的学术能力和个人兴趣在科罗拉多州一家著名的心脏病诊所工作，我与经验丰富的医生一起工作，磨练了我的专业精神，并培养了我对病人的同情心。我想用我独特的专业能力和快速与人联系的能力，与学生建立融洽的关系，并希望通过丰富他们的学习热情，帮助他们成长为学生和人类。

．..在北卡罗来纳州索尔兹伯里的一家化工厂我是我们公司的认证培训师。虽然我的职业令人满意，但我对教育充满激情，一直想成为一名教师。我特别喜欢教数学和科学。在我小的时候，这两门课对我来说都不容易，所以我可以理解在这些领域挣扎的学生们的沮丧。然而，我是一个活生生的例子，任何人都可以学会理解……

…给同班同学，低年级学生，甚至家人朋友和亲戚。当我没有学到更多的数学和科学知识时，我喜欢看足球、曲棍球和棒球等运动。我喜欢汽车的机械方面，并且非常喜欢修补它们。我很高兴能够帮助学生成长，并在数学和科学中找到激情——即使这对某些人来说是一个崇高的目标！

．..喜欢把问题分解成有逻辑的子单元。首先，必须理解潜在的等式(或公理、词汇或过程)，最好是在本能的层面上，因为当想法在核心层面上有意义时，它们更容易被记住。然后将这些想法应用到问题中，以便找到解决方案。一般来说，当学生遇到一个问题(或某种类型的问题)时，在这个过程中总会出现不合理的推论....

．..我提供了看待旧思想的新方法。我拥有物理学硕士学位，物理学和数学学士学位，航空航天工程研究生学位，商业和创业专业发展，以及多年的工程和软件研究和开发。我也是美国联邦航空局(FAA)的持证飞行员，我驾驶过几种类型的飞机，包括直升机和固定翼飞机……