塔尔萨获奖的计算机科学导师，好的

.．.并继续在工程领域教育学生，但通过帮助学生学习有价值的生活技能和通过严格的学术学习发现自己的东西。当我不学习或工作时，我喜欢许多户外活动:跑步、爬山、徒步旅行和露营。我也非常喜欢阅读，我最喜欢的类型之一是传记。我发现了解模范和非凡的人的生活....我想到了……

我毕业于塔尔萨社区学院，在那里我获得了英语和文科副学士学位。我现在休学两年，因为我要盖我的房子。之后，我将攻读英语写作学士学位。我重视学习过程中所需要的纪律，我坚信没有什么是学不会的。同样，我相信每个人都有学习的能力，而且……

.．.在大学里教授学习技巧、微软套件、英语、商业话题和分析。目前，我正在攻读工商管理硕士学位，并获得营销分析认证。虽然我自己不在学校，也没有家教，但你可以在舞蹈工作室或户外吊床和徒步旅行中找到我。作为一名学生，我知道了解课程作业之外的事情的重要性，或者材料不是……

.．.我在赖特职业学院做了一年半的教授，也和我一起辅导那些在课堂上挣扎的学生。我能够指导以下科目:经济学，心理学，金融学，会计学，学习技能和组织，学习技能，其他，宏观经济学，成本会计，商业，财务会计，管理会计，商业分析，商业道德，商业写作，大学商业，高中商业，个人理财。我目前是一名法务会计师和审计员在我目前的…

我喜欢教书，帮助人们在生活中获得成功。

沟通以便他们在新的职业生涯中取得成功虽然我辅导的科目很广泛，但我对数学、科学和写作最感兴趣。我是教育的坚定支持者，相信它是提高生活质量的必要条件，我试图把这种感激之情传授给我所有的学生。在我的业余时间，我喜欢阅读、钓鱼、园艺、跑步和电子游戏(当然，要适度)。

我叫寺内广之。我是东北州立大学计算机科学系的大三学生。对我来说，大学的课程很简单，所以除了学校的作业，我自己练习c++和解决问题的能力。另外，我的母语是日语，所以我可以和你用日语交谈，甚至我可以用日语指导C/ c++或JAVA。

.．.SAT和ACT准备考试以及其他一些标准化考试的学生。我可以教考试的所有部分，但我最擅长数学，我通常可以在数学上获得最高的总分，因为，让我们面对它，一个人的词汇量不会在考试前的几个月里大量增加，而这是阅读或英语取得好成绩的关键....

我是一个富有创造力和热情的英语教师和终身学习者。我相信，文学研究有能力改变观点，建立同理心，并为学生的未来做好准备，我希望学生们在阅读和写作方面提高技能，同时享受丰富他们生活的故事。

.．.我所教的每一门学科，因为许多科学是如此紧密相连。数学和代数是字母表，是科学的词汇。物理学是把字母和单词放在一起组成描述宇宙的句子。在化学中，物理构成了自然世界和化学相互作用的基础。在生物学中，化学物质共同构成了细胞和组织的结构，以及驱动生命系统的能量。而且,……

.．.企业培训师，然后回到电信世界，为工程师提供有吸引力的培训。然而，在我开始我的硕士课程后，我意识到改进教学设计和教学实践的需要无处不在。此外，在做家教时，学生们担心，如果老师提供各种方法来完成作业，他们会表现得更好。这些经历，加上我所受的教育训练，点燃了我对……

.．.帮助学生开拓自己的道路。当然，在我的所有课程中，学生提出的问题都是受到鼓励和重视的。我强调以策略为基础的学习方法，并不断更新学生认为有帮助的策略列表。我更喜欢通过角色转换来测试学生对材料的掌握程度，我看学生是否能教我如何正确地解决问题并得到正确的答案。在我……

.．.拥有广泛的技术和语言经验，包括NodeJS, MySQL, C, c++和Objective C。我在计算机科学方面的大部分经验来自于个人项目和我自己的好奇心。学习新事物是我最喜欢的消遣方式，我愿意尽可能多地与他人分享这种感觉。当我辅导学生时，我努力让他们体验到我面对新知识时的喜悦。任何人……

.．.经常被忽视的学科，尤其是数学。我试着把它融入到我的辅导中，因为它似乎真的能帮助人们与概念联系起来。在我的空闲时间里，我喜欢做东西，探索别人做的东西，无论是在音乐、编程、写作、游戏还是艺术方面。我从亚利桑那州立大学获得了数学学士学位，随后参加了几所学校的bac后项目。今年秋天我即将毕业……

.．.帮助学生在他们学习的领域变得独立、舒适和自信。我喜欢帮助人们达到“啊哈”的时刻，当他们真正理解了所教的东西。根据我的经验，家教最重要的部分之一就是在一开始就设定明确的期望，并朝着一个共同的目标努力。只要有正确的目标和帮助，我真的相信任何人都可以掌握我教的任何一门课程。

.．.起初，我觉得这很难;准确判断一个学生对一个话题的理解有什么错误是一项挑战。然而，随着时间的推移，我对学生在学习中有时面临的障碍以及克服它们的最有效方法有了更敏锐的感觉。通过辅导，我也培养了更多的耐心和同理心——我经常记得我对一个话题的困惑，就像我的学生第一次对一个话题的困惑一样……

.．.学生在课堂上开始挣扎的最大原因是因为他们在某些方面落后了，因此失去了信心。作为导师，我的主要目标是通过提供对概念的完整理解以及为最复杂的例子做准备来恢复他们对这门学科的信心，这样他们就不会在课堂上措手不及。我也认为家教应该是一种合作……

.．.经济学，以及几乎所有其他STEM领域。说到辅导，我认为为了给学生提供有用的反馈，我需要观察和倾听他们，就像他们需要听我说话一样。只有这样，我才能知道他们需要帮助理解什么，以及如何利用他们的优势向他们解释这些问题。我认为给学生时间……很重要。

.．.真的帮助了我，这就是激励我成为一名家庭教师并帮助他人的原因。我对数学也有极大的热情。从小学开始，我就喜欢并擅长它。我在大学里辅修数学，因为我非常喜欢这门学科。我试着确保我的学生在每节课上都能有所收获。我对自己要求很高，这让我不断成长。

.．.现在正在攻读计算机科学学士学位和工作室艺术学士学位，辅修数学和公共卫生。我觉得我的艺术实践塑造了我的教学，促使我采取一种创造性的、非僵化的教育方法——我相信与我的学生密切合作，制定个性化的计划，满足他们特定的学习需求。我专门辅导初中/高中数学(预代数通过预计算)和考试准备…