获奖的微积分老师

我是德克萨斯大学奥斯汀分校机械工程专业的学生。因此，我对数学和科学非常感兴趣。我知道有些课程和考试可能是一件苦差事，所以我想帮助别人通过它并取得好成绩。我可以辅导各种科目，比如代数、几何、微积分、物理、SAT和PSAT预科。

......自从我在八年级以来教其他人。九年前，我开始抚摸学生在数学和化学中为志愿者，同时开始向所有年龄段的儿童开始教授游泳课程。自从我开始以来，我只有越来越多地增长，更喜欢帮助我周围的人在各种学科中改善自己。在过去的九年中，我向心理学，神经科学等主题扩展了我的辅导范围，......

…我在士麦那高中毕业，于2013年5月以告别演讲员的身份毕业。我参加了几门AP课程，这些课程推动并帮助我进入了国家优秀奖决赛。高中毕业后，我获得了利普斯科姆大学的全额奖学金，目前我在那里学习机械工程。我希望通过我的学习，帮助第三世界的人们获得我们认为理所当然的必需品。作为一名家庭教师，我最相信。。。

．..我在大学的大部分时间里都在工作，但我很难对任何一份工作充满激情。这就是为什么我在这里传播我所热爱的学科的知识。我做过一些活动，比如我的个人资料图片，我教学生化学工程的基本概念，很高兴看到这些孩子们在他们……

．..在辅导中心辅导数学。我喜欢辅导任何年级或能力水平的学生。微积分、统计学、微积分预备课、几何和代数是我能教的科目。通过帮助学生理解基本概念，让数学变得有趣是非常棒的。我还辅导科学和备考，尤其是化学和ACT考试。家教之外，我喜欢打高尔夫球。我的教学理念是让学生成为……

我希望帮助学生了解并学习他们遇到困难的任何材料。在我在高中，我已经辅导大约2年。我目前在德雷塞尔大学学习生物医学工程的三年。我想以任何方式援助学生......我通过一个例子和问题教学学生解决....我会要求学生接受他/她需要帮助的主题。我会...

…他们的学术挑战。高中时，我在一个中心工作，在那里我帮助二年级到六年级的学生提高阅读、写作和数学技能。此外，2013年夏天，我在钦奈的一所学习障碍儿童学校担任了两周的志愿教师。我创建了有趣的活动，重点是提高基本数学和阅读技能，与其他教师合作，激励学生，并领导。。。

．..通过心理学系。毕业后，我去了密歇根理工大学(Michigan Technological University)做了一些研究生工作，然后搬到了德克萨斯州，离我父母更近。我通过Texas Teachers做了我的另类认证项目，我非常有资格教7-12年级的科学。在过去的四年里，我一直在公立学校和特许学校担任教师，也有超过十年的辅导经验。我是……

．..独立的承包商。作为他们的辅导基地的一员，我指导学生的数学、物理、AP考试，最常见的是SAT。我取得了优秀的成绩，我有信心能够传达对我有用的指导和技巧。我有扎实的西班牙语基础，完全流利的德语和俄语。我对生物技术很感兴趣，我将是普林斯顿大学四年级的学生，主修…

…说我很擅长这个。我教数学已经一年多了，希望能继续教很多年。我的主要关注点是八年级到三年级的数学，尽管我可以辅导任何年龄或经验水平的学生。我对物理也很在行。我喜欢使用一种侧重于确保总体理解的方法。我认为更重要的是，学生要了解算法是如何。。。

......透露了我们所有人作为学生携带的深刻不安全感。对于6年级学生来说，代数的想法是如此可怕和恐吓，任何解体的推理。所以，我们跟随Mantra代数不是魔法，在她摇摇欲坠时，她可以通过数学问题思考的时候提醒学生。只要她感到足够接受了进入我们对我们周围世界的先天理解，她进展了。后来，我的丰富体验......

．..生物学作为他们7年综合学位的一部分，加速学士/医学博士项目。我将于2023年被新泽西医学院录取。最近，我以毕业生代表的身份从卑尔根县中学毕业，这是美国排名最高的公立高中。在那里期间，我作为科学院的一员学习，不仅通过深入的学术指导，还参与了主要的科学研究，包括生物、化学和物理。此外，我还选修了要求高、水平高的……

．..我现在是加州大学体育系的第四学期辅导老师，自从我是加州大学的第一个大一辅导老师以来，我已经辅导了50多名运动员的各种数学课。辅导数学对我来说是很简单的事，因为它让我把我的两大爱好结合起来:数学和帮助别人。许多人说他们不是一个“数学人”，但我认为事实并非如此。每个人都懂数学，但是……

．..迈阿密。在过去的三年里，我一直在做数学和自然学科的家教。我认为重要的是要确保我的学生在学习信息，而不是为他们完成家庭作业，所以当我辅导时，我通常会一步一步地通过练习问题，然后让他们自己尝试。我和三年级的所有年龄段的学生都打过交道。

．..在数学和经济学的艺术。到目前为止，我已经以某种形式做了五年的家教，其中一年是在盖恩斯维尔的MycroSchool做的专业家教。作为那里的一名家庭教师，我接触过年龄在16-22岁之间的学生，其中大多数人的数学水平仅达到四年级水平。和那些对加法有概念问题的学生一起工作是非常困难的。

…从8岁到28岁，来自新泽西州和纽约市各地的学校。我辅导的基本前提是，我与每个学生单独合作，确定他们确切的需要领域。我相信学生与导师相处的时间是宝贵的，如果学生想要成功，就需要最有效地利用这些时间。在回顾学生以前的作业和/或考试成绩后，一起，。。。

．..内华达里诺。这是我大一的第二个学期。我主修应用数学，辅修计算机科学。我希望有一天能编写学习机器和图像分类的软件。我有为9到19岁的学生定期辅导高级数学的经验。我为自己的表达能力感到自豪，在我的业余时间，我听音乐，玩《Super Smash bros》。

你好！我是哥伦比亚大学学习计算机科学的崛起。我导师大多数在高中覆盖的数学科目，也可以做好准备。

．..，学习工程物理。作为一名物理专业的学生，我知道在试图专注于细节之前了解一门学科的基础知识的重要性，尤其是在数学和科学方面。我尝试采用一种非常灵活的教学方式，因为我知道每个人的学习方式都不一样，我总是准备好根据学生的学习方式以多种方式教授一门课程。我外向，鼓励人，而且……

．..艺术and Biology. I have tutored Biology, Maths, German, and ACT prep. For several summers, I interned at the Center for Education Integrating Science, Mathematics, and Computing (CEISMC) at Georgia Tech. I served as a camp counselor for the Center's camps. These programs' participants ranged from elementary to high school students. I kept their schedules, interacted with parents, supervised activities, and aided the instructors. Last semester, I also tutored an introductory biology course for non-majors...