新泽西州获奖的解剖学导师

......在我的腰带下，我已经学会了在高中，学院和医学院多次调整和改变我的学习风格。作为一个很快的医生，我能用患者能做的最重要的事情之一是倾听他们，他们的需求以及他们来自哪里。这种倾听的能力也是为了辅导和理解孩子的学术需求。在与患者合作，我也经常打破......

...... Pa。我获得了中等等级教育学士学位，并认证了在科学和英语中具有特定集中度的4-8级。我以前教过八年级科学和6年级科学和社会研究。但是，我还通过在课后课程上工作，辅导学生的辅导学生提供1-6级。此外，我自愿编辑高中学生的大学招生散文......

．．.以优等成绩毕业。此外，我在大学期间获得了4.0的成绩。我目前正在申请全国各地的医学院，希望能在秋季入学。我最喜欢辅导的科目也是我最喜欢学习的科目。我喜欢生物、物理、化学、心理学和数学。能够教授你喜欢的东西是非常有趣的，我期待着与新的……

......同时做神经科学研究。我喜欢一对一的辅导，因为我可以了解学生和装备他们的兴趣课程，这有助于他们更快地学习，更好地保留新技能，并享受更多的辅导课程。我特别喜欢教学，写作和测试准备。通过测试准备，我发现关于基本技能的补充工作有助于学生的分数不仅仅是通过测试准备工作。观看...

...热情地对技术的使用，以便使用许多技术工具进行教育目的。在我的经验中，帮助挣扎的学生准备这些工具可以很好地帮助将冰块分成在会议前后的材料。我是一家公司，但在我的教学能力中，我促进并鼓励学生以一种始终有趣，适用于日常生活的方式来理解这些材料。在我的...

我现在是一名热爱教书的医科学生。我于2010年在罗文大学获得了生物学学士学位。毕业后，我有机会与SAT/ACT/MCAT生物考试的学生一起工作，并在生物学、解剖学和不同层次的数学上进行学术辅导。我喜欢运动、音乐、旅行和探索费城这个美妙的城市!我相信设定可实现的目标，同时拥有一个……

......我的学生全力潜力。沟通是导师学生关系成功的关键，我努力确保我们都理解我们正在努力的承诺和目标。每次会议都应该有一个目标，我们在会议开始时审议，同意，如果时间允许在最后，那么接下来，看看我们想要审查什么......

......标准测试准备中所有年龄段的儿童。我知道测试对许多人来说是一个强大的挑战，但我相信如果学生感到准备和自信，他们就能很有趣。在我的脑海中，一个测试是展示努力工作和知识的机会，而不是令人担忧的事情。我的辅导风格非常集中，有趣，放松。我相信学生在平静，鼓励氛围时尽力而为。我从不流浪......

......辅导所有年龄段，是年轻孩子的老师。我目前在学校工作作为管理，所以我错过了我生命中的教学部分。我没有为学生制定各种策略和提示，而不是学校。即使来自受试者的主题，一个人可能为一个人工作可能无法为另一个人工作。我耐心等待，帮助援助学生具有学术挑战和目标。在我的...

…罗格斯大学的心理学，波士顿大学的医学硕士和圣乔治大学的医学博士。我曾辅导过许多学生，主要是神经科学，但我对整个生物科学世界充满热情和知识。解剖学、生理学、生物化学等的内部工作都在我的知识范围内。经过这么多的测试，我对最好的方法有了独到的见解。。。