在布法罗，纽约获奖会计导师

．..学生将让我有机会更好地提高自己作为一个教育家和作为一个人。我做每一件事都力求完美，所以我一直在寻求提升自己。在一天结束的时候，我总是会花时间帮助每个人，我的能力来我最好的，希望被我的辅导将是一个愉快的经验为每个学生....我的教学……

近20年横跨多个行业的伦理学各个方面的教学、授课和研究经验，让我明白，最好不是去教，而是让学生去思考。教育:1。全球领导力的神性(皇冠学院)本科-全球与文化研究(皇冠学院)学士-基督教事工(皇家学院)副学士-研究与调查(宾夕法尼亚福斯特学院)

我20岁，友好，运动，主修数学，副修历史，金融，会计和管理。希望我能帮助你，让你成为一个更好的学生。我们可以一起学习，让世界变得更美好。

．..分享我对学习、科技和教育的热情。我在IT领域的经验促使我培养了极大的耐心，并理解那些可能在奋斗或受挫的人。我发现钻研一个问题，给出一个解释，看着一个学生或个人因为一盏灯熄灭而兴奋或松了一口气是非常有益的。我的目标是把学生放在……

二年级学生进入纽约州立大学布法罗分校的会计专业学习。来自纽约长岛。希望辅导学生的数学相关课程。在高中，我参加了数学加速课程，对数学作为一门学科有了很好的理解。

把我一生的智慧，翻译给别人。我的“基石”是:正直、终身学习和适当的工作/生活平衡。帮助别人自助是我的“教育活动”的核心结果，无论是在课堂上还是一对一。每个数字都有一个故事。

每个人都可以学习，只要他们有这个愿望。我的目标是让我的学生在了解他们的学习风格的同时，更好地了解他们对世界的看法，从而通过他们的观点来教他们获得最大的成功。教育是我的热情所在。如果我的学生不成功，我怎么能成功呢?

......但是在美国遍布美国的七个不同的州。我目前参加Brigham Young University，并爱它。我喜欢当我导师时与人们享受一对一的互动。看着人们真正了解并兴奋地学习是什么让我对我有价值。关键是激发学生内学习的乐趣和兴奋。我主要互相辅导中高中生，但舒适......

...来自内部。因此，我的目标是我导师一个学习者就是赋予并促进，不强迫饲料。在我的学术职业生涯中，我喜欢在各种科目中学习，我努力在我互动的人中灌输类似的爱。我喜欢茎科目的拼图方面，文学艺术必须让我相信我正在观看另一个人的事件......

......根据他们的特定需求和目标。我之前教过高中几年，并在各种各样的主题领域辅导经验。此时，我几乎专注于协助学生寻求研究生招生考试中的高分，包括GRE，GMAT和LSAT。在我的空闲时间，我喜欢看各种运动，阅读，玩棋盘游戏，与朋友，家人一起度过音乐会，以及花时间。

...金融学生在克莱蒙特麦肯仁纳学院，将在2015年夏天开始我的职业生涯作为JMP证券的投资银行家。我在西弗吉尼亚大学完成了工商管理学士学位，最近才能成为Sunny Southern California的举动。先前研究过的预先治疗，我的教育利益已经变得完全不同而广泛。也就是说，我最热衷于商业，金融，数学和英语课程。作为狂热......

我是来自西北部的最近毕业生（B.A.在剧院和经济学中），他喜欢教学和学习。我喜欢帮助别人实现目标，帮助学生找到成为最好的自我的方法。很高兴与芝加哥和芝加哥的学生合作！......第一届会议始终以讨论主题的基础。如果我们指甲这些，那么其他学习就会变得十倍......我很重要。听到什么是我的工作......

...在许多组织中，帮助让我塑造了今天我是谁，如参加多种校纵体育，成为一名鹰侦察兵，成为我年轻人服务联盟章节的总统的职位等等。最近我已经使用了我的参与我的新启动促销公司Bass Brian活动，探讨我参与音乐行业的业务方面的最佳兴趣。我一直都是一个......

......在我们成长时，我经常互向。我两年前从UCLA毕业，我的弟弟目前在高中和中学。作为最古老的兄弟姐妹，我有机会向我的兄弟提供指导和学术支持是非常有益的。作为varsity导师的导师，我努力为每位学生提供同样的支持。数学有...

我是一个专注的个体，认真对待工作。我在我的工作中骄傲，所以我试图尽我所能完成任何任务。我和别人一起工作，轻松遵循方向。我能够清楚快速地表达并传达我的思想。

纽约市私募股权投资专业。爱好包括单板滑雪，舞厅跳舞，棋盘游戏和跑步......我相信帮助学生自己达到他/她自己的答案，而不是提供答案和向后工作。我通过使用三种方法来做这一点：（1）框架问题并采取高水平，（2）当前平行情况/示例更容易理解和（3）学生的倾听和回答问题/顾虑....在第一个......

……。教育为我打开了许多扇门，这在很大程度上是因为我有幸在成长过程中遇到了一些很棒的老师，他们让学习变得有趣(或者至少不是痛苦的)。我的目标是为每一个和我一起工作的学生做同样的事情，并找到方法使即使是最抽象的概念或复杂的数学问题在学生的头脑中“点击”....个性化是关键。找到……

......纽约大学学习金融，统计和计算机科学。我一直在高中和测试准备水平上辅导近五年，我喜欢指导经历！我全心全意地相信多方面的学习方法，努力努力做出深度以及知识的广度。我在我的个人资料中列出的所有科目训练，无论是通过辅导经验还是学术和专业......

...... 5岁，加入3.4-3.5的GPA，并在我的SAT，GMAT和CPA上获得90-95百分位数。无论是教授本科会计师课程，培训人员会计师，还是向研究课程向同学解释概念，我大大享受铰接概念和令人困惑的是以可访问的方式参与学习者并传达信息的最佳方式。我喜欢在信息点击时看到灯泡时刻。我期待着探索教学......

......如果我们知道为什么我们参加某些步骤，或遵循一定的规则，这将使我们以更好的方式吸收和理解。在教学之外，我是一个庞大的足球迷，曼联的特定，我踢足球，享受游泳，我是一个大的“电子游戏”怪人;我实际上有我自己的博客:)我相信多年来我在学生和...之间做出了强有力的联系......