我热爱语言，但比我对语言的热情更甚的是，我喜欢用帮助过我和其他人的技术帮助别人学习语言。

一旦我知道学生喜欢的学习风格是什么，我就会调整我的辅导方法，使课程令人难忘，有帮助，有趣，有共鸣。通过这种方式，信息将易于学习、保留和应用。