特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
亚历克斯
认证导师
爱好
阅读,写作,跑步,和家人/朋友出去玩。我现在也在学习日语,这非常有趣!
你的教学理念是什么?
我认为老师/导师应该对每个人都有很高的期望,然后在学生所在的地方帮助他们实现这些期望。学习应该是个性化的和有趣的!不是每个人都以同样的方式或同样的速度学习,但绝对每个人都有能力学习。
在与学生的第一次交流中,你会怎么做?
在与学生的第一次交流中,我可能会问他们在我们关注的领域的目标和他们认为的优势/劣势。我会问他们是否有过对他们有深刻影响的学习经验,以及他们觉得怎样学习效果最好。我们将一起制定一个成功的计划。如果有时间,我可能会尝试通过某种基本评估来确定他们当前的能力水平。
怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?
当学生在学习中感到自信和授权时,他们就会成为独立的学习者。建立一种可以犯错,但不可以不去尝试的氛围是做到这一点的关键。当学生尝到成功的滋味,尽管失败,他们更有可能有动力独立学习。
你如何帮助学生保持动力?
确定学生的动机是什么是非常重要的。也许他们长大后想成为一名医生,也许他们想能够写一篇有活力和有趣的短篇故事,也许他们只是想通过一门课,这样他们就可以继续从事体育运动。这些都是有效的激励因素。让学生回到他们的长期和短期目标的大蓝图是关键。鼓励对话和帮助学生走向成功也很重要。