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凯伦
认证导师
你的教学理念是什么?
我关注每个学生的需求和目标。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
第一节课通常用来评估学生对被辅导科目的理解程度。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
我试图帮助学生理解概念,而不仅仅是记忆程序。
你如何帮助学生保持积极性?
我会提醒他们他们的个人目标和要求辅导支持的原因。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
我会问一些问题,看看他们可能不理解的具体概念是什么。病人的重复和练习通常是必要的。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
我通常会友好地对待他们,并对他们作为学生的挣扎表示同情,从而让他们放松下来。我也注重评估学生的理解水平,这样以后的课程才能最有成效。
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
我会让学生解释他们是如何得到问题的答案的。有可能他们在没有真正理解相关概念的情况下得到了正确答案。
如何建立学生对一门学科的信心?
我记得要表扬学生,即使是他们理解或正确的小步骤。
你如何评估学生的需求?
我熟悉各科优秀的评估材料,并密切观察学生如何处理问题和作业。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
如果学生不理解一个基本概念,我会回去解释他们错过了什么,填补他们理解上的空白。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
很多时候,在学生的学校课程中使用练习册和课文就足够了。其他时候,我选择使用我可能发现更有效的材料。