你的教学理念是什么?

练习，练习，再练习!

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

找出他们在学科和整体学习方法上的优势和劣势。

如何帮助学生成为独立的学习者?

与他们讨论解决未知问题的步骤，包括在哪里寻找答案，这样他们就可以开始学习如何独立解决问题。

你如何帮助学生保持积极性?

提醒他们我们为什么学习，好成绩对他们的未来意味着什么。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会尝试用一种不同于我们现在所做的方法来解决这个问题。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

告诉他们我大声朗读所有内容的诀窍，包括他们所读内容的听觉和口头理解。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

与他们一起解决问题，并在我们前进的每一步中询问他们。

如何建立学生对某门课程的信心?

当他们取得进步时，要多祝贺他们，让他们认可你的进步。

你如何评估学生的需求?

解决问题，看看哪里有不足，哪里没有。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

如果我的教学方式对他们不起作用，我就会寻找新的方法来处理我们正在做的事情。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

在和他们一起练习问题以帮助他们学习这门学科之后，我会给他们练习问题，让他们自己去做，看看他们是否能够自己解决问题。如果他们做得好，我们就继续。如果没有，我们就一起练习。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

总是用纸和铅笔。其他的材料取决于所教的科目。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

从他们能够理解的简单问题开始，然后在他们开始掌握主题时帮助他们兴奋起来，这样他们就会继续想要成功。